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从入小学上一年级开始，我们就光荣的成为了一名小学生，为获得知识而每日努力学习。
认拼音、识汉字、学算术，语文和数学两科，对于很多孩子来说，可能就是语文更难了。
一年级学拼音难，老师很短的时间就要教完拼音；二年级背古诗难，每天都有背诵的作业和任务；到了三年级就是写作文难了，为了凑齐那几百字无奈的胡编乱造。
其实不管是读上小学，还是上中学，最后考大学，作为学生永远都离不开写作文。即便工作了，文案笔头作业同样不会少。
只是在我们还是小学生的时候，生活经验少社会体验不丰富，以致于写作业更多的是“编故事”，缺乏真情实感。也难为了不少学生了，从小学400字，到初中600字，高中800字，为了填满空格，编故事大赛就开始了。
今天我们一起回顾曾经少年的我们，细说下小时候写作文，“编故事”被我们用滥了的故事情节，语文老师：我都要看吐了！
情节一：半夜下暴雨，妈妈连夜背发烧的我去医院
滥用指数：★★★☆
作文题目：《我的妈妈》《我最爱的人》《我最难忘的事》
小学生写作文的神奇定律，下暴雨孩子必发烧，出门必打不到车，没车必是妈妈背去医院看。孩子爸爸绝对找不到！当然了，如果作文题目是《我的爸爸》就可以反过来了。
还可能在背去医院的路上，原本瘦弱的妈妈(哪怕妈妈一百多斤也必须是瘦弱的)背着我还会一不小心摔了一跤。然后妈妈脸上会滑落豆大的汗珠！不是下着雨吗？你知道那是汗，还是雨？还是很佩服自己小时候写作的功力了。
等我醒来躺在医院的病床上，才知道妈妈一晚没睡陪伴着我身边。妈妈给我端水喝，问我好点了吗！不经意的发现，妈妈的鬓角添了几缕白发。
果然同一个世界，同一个妈。世上只有妈妈好啊！
情节二：乘公交给老奶奶让座，我叫“红领巾”
滥用指数：★★★★☆
作文题目：《我的一天》《让座》《帮助别人真开心》
不得不说，在咱们还是一个小学生的时候，行为品德的遵守是最棒的，美德的光芒无时无刻的都在咱们的作文中绽放体现。
在作文中的又一个神奇定律就是，乘公交必拥挤，自己必定有座位，下一站必有老人上车，全车人除了自己都不会让座。这个剧情太俗套，让语文老师看了，真的是不忍揭穿。
当然了也有写得稍微好一点的让座，就是在让座之前，有一些内心的纠结的斗争。这个时候又会出现小学生惯用写作套路，一个小白人一个小黑人在打架，“让”还是“不让”？最终小白人打败了小黑人，我主动的站了起来给老奶奶让座。
老奶奶夸我是个好孩子，问我叫什么名字！固定回答：“我叫红领巾！”
我低头望了望胸前的红领巾，感觉它变得更加鲜艳了。
情节三：老师被我偶然发现挑灯夜改作业
滥用指数：★★★★
作文题目：《我最敬佩的人》《我长大了要成为她》《我的老师》
如果全社会的人都像小学生那样尊敬和敬佩教师就好了，在小学生的心目中，老师是蜡烛、是春蚕、是园丁。因此老师必定会经常出现在小学生的作文当中，其中最多的故事，哦不对！是最多的情节就是老师被自己偶然发现还在挑灯夜改作业了。
自己回家发现忘带作业本了，大晚上了还回学校拿作业，首先就要为自己刻苦学习的精神和勇敢气魄点个赞啊！黑漆漆的学校和教室里，只有一盏微弱的光，不知道的还以为在读恐怖故事呢。
结果那是老师，在加班为我们批改作业。老师她为了我们的作业，常常要加班到深夜才能回家，家里的孩子和老人也顾不上，从此我暗下决心一定要更加努力学习不让老师失望。
情节四：运动会中摔倒了，最后带伤跑完全程，掌声雷雷
滥用指数：★★☆
作文题目：《运动会一角》《我的同桌》《坚持不懈的他》
大家有没有发现，只要每学期的运动会后，语文老师必布置作文。同时在运动会期间，也会有小广播站收集助威稿和新闻稿。那此刻必须要有人“摔倒”了！
他是我的同桌，个子不高也不矮，不胖也不瘦。他这次报名了800米长跑，寄托了全班的希望。比赛开始前，我叫他不要紧张，正常水平发挥就好。他向我微笑着点了点头！
比赛开始后，他一马当先跑在了最前面。此时在动画片里，应该就是主角踩到小石子摔倒了，可是在作文里该是怎样的呢？你猜得到吗？
突然有个低年级的同学出现在了他前面的跑道上，他为了躲开小同学摔倒了受了伤。同学们的心里紧了一下，后面的选手陆续超过了他。正当大家为他担心的时候，只见他站了起来！此时全场为他响起了掌声。他一瘸一拐的慢慢地走到了终点线，同学们为他献上了鲜花，在我们心中他就是第一！
以前网络还不怎么发达，可这些故事情节很难想象是怎样做到全国统一呢？
不像现在的孩子，不会写作文还能网上搜一搜，以前的孩子只能买作文书，尤其容易和同学抄重了。抄好了，被老师当做范文，也是很尴尬的事情了。
其实写作文，是有方法和技巧的，那咱们到底该怎么写好作业呢？
我们该怎么写好作文呢？
1.重视写作兴趣
写作文，不要成了老师“要我写”，尽量转变成“我要写”。如何培养写作的兴趣呢？老师和家长都要鼓励孩子，写作是发表自己内心的感受，写的东西得不到肯定是最难受的。老师和家长都不能以太高的期望对孩子的写作，因为这毕竟是一个漫长的过程。
2.重视写作积累
有的时候学生怕写作文，实质上真的是找不到要写的东西，不知道要表达什么，说白了就是肚子里没货，脑子里空白。因此可以让学生养成写日记的习惯，老师不统一检查，但学生每天学会记录。日常的生活点滴身边的趣事，就是写作最好的源泉。
3.重视课外阅读
整天待在教室和家里，不出门不看书，能写好作文吗？明显不可能的。“读万卷书，行万里路”，古人就告诉我们了“读书破万卷，下笔如有神”，没有丰富的阅读，就如同井底之蛙。孩子光是课堂的学习，可以学好其他学科，但一定学不好语文。学语文，就要重视课外阅读。家长为孩子选好书，选孩子感兴趣的书，书就是最好的写作老师。
最后要想写好作文，只需一个字用“心”！
表达内心，抒发真心，写作专心，内容诚心。
不能为了写而写，为了凑而凑，为了编而编。略略曾经也是个最讨厌写作文的孩子，如今不也是每天都要写作文了吗？
世上无难事，只怕没钱花。
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我是略略，一名小小幼师，致力于帮助更多的宝妈们！
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