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六年级语文上册第一单元测试 老师:诵读海量阅读 厚积才能薄发

时间:2016-01-27

单纯的学习语文一般不会有突出的成绩,只有诵读海量阅读,才能厚积薄发和成绩提升

提示:本文共有 1428 个字,阅读大概需要 3 分钟。

六年级上册语文第一单元考试卷,题型丰富,包含面广。单纯的学习语文一般不会有突出的成绩,只有诵读海量阅读,才能厚积薄发和成绩提升。刚步入小升初的学生,快来查漏补缺吧!

下面,以这份试卷为例,来分析一下本学期第一单元语文学习知识重难点:

第一大题,第1小题,绿毯;第2小题,把芒芒改为茫茫、把钩改为勾;第3小题,“白色的大花”指羊群,横线上应选填的词语是柔美。

第二大题,第1小题,妹妹把这首诗背得熟透了。此句中的“透”是④达到饱满的、充分的程度。第2小题,这个消息是谁透出去的。此句中的“透”是③暗地里告诉。第3小题,雪色映进窗来,香气直透毫端。此句中的“透”是①渗透,穿透。第4小题,那朵花白里透红。此句中的“透”是②显露。

第三大题,第1小题,静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。第2小题,这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。第3小题,母亲的爱,使她冰冷的心顿时温暖起来。

第四大题,第1小题,他的文章一发表,就在当地引起了轩然大波。第2小题,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。第3小题,正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止。第4小题,候车室里,乘客自觉排队,秩序井然。

第五大题,共3小题。第1小题,这种境界既使人惊叹,又叫人舒服。第2小题,丁香妩媚。第3小题,旷野中远处的天空比近处的树还要低,江水清清,明月好似来与人相亲相近。

第六大题,下面句子中没有使用修辞手法的一句是D。

第七大题,下面句子中标点符号使用正确的一项是B。

第八大题,下列说法有误的一项是B。

第九大题,共2小题。第1小题中的①:从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以让人流连不已,难舍难分。第1小题中的②:对草原的热爱和对蒙汉两族团结的赞颂之情。第2小题,丁香结年年都有,是解不完的;每个人的一生都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以,人生的问题也是解不完的。因此,我们既要有赏花的情调,又要有解结的斗志。

第十一大题,第1小题:黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接。第2小题,①对比,作者用“黑云翻墨”“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比,给人以强烈的视觉感,突出了骤雨突至的情景。②比喻,用打翻的墨汁来比喻来势之猛的乌云,用跳跃的水珠来比喻乱纷纷飞溅的雨点,渲染了阴云压湖面、急雨骤降的壮阔氛围。

第十二大题阅读理解题,第1小题,①想到乡亲们收庄稼的场面与鸟儿的和谐之音;②热闹质朴;③麻雀被无情地伤害;④天真柔美。第2小题,树是多数鸟儿的栖息地,是鸟儿的归宿,作者希望人们能为鸟儿留下“家园”,呼吁人们与自然和谐相处。第3小题,鸟儿让树有了活力。鸟儿的鸣叫带给人们喜乐。第4小题,作者以想象的场景结尾,更能说明其对人与对自然和谐相处的期盼,引发读者深思。第5小题,下列选文内容和写法理解不准确的一项是B。

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第十一大题,作文。假如你有一个机会,可以把自己变成另一种东西……你最想变成什么?发挥想象,写一篇字数不少于450字的文章。注意:篇幅要长一些,内容也要做到描述生动具体。

您的孩子都做对了吗?

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