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1.《古诗词三首》
一、用给加点字选择正确的读音。
xìng jiá yuè ǎo wú bō
二、选择下列加点字词的正确解释，填序号。
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A
三、想一想，写诗句。
1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2.茅檐低小，溪上青青草。
四、理解诗意，完成填空。
1.树头新绿未成阴；菜花；走；追
2.范成大；梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀
3.清平乐；村居；向往和喜爱；醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?一对白发夫妻在茅屋里带着醉意，用柔媚的具有南方口音的话语在互相遥趣、取乐。
2.《乡下人家》
一、读一读，用__给加点字选择正确的读音。
guān shuài tǎng tà
二、在括号里填上合适的动词。
搭 爬 攀
竖 种 舞
(答案不唯一)
三、根据课文内容填空。
1.依着时令 顺序开放 独特
作者对乡下人家独特迷人风景的喜爱
2.鲜嫩 成群
竹笋破土而出的样子，充满了勃勃生机
3.天边 向晚 归巢 自然 和谐
乡下人家把饭桌搬到院落里，随意地吃,尽情地聊，无拘无束的、自然和谐的乡村生活
4.屋后春笋图 院落晚餐图
四、阅读下面的短文，完成练习。
1.天空 点
2.云雀、鸽群、燕子、马儿、狗儿 上 下 动静
3.闻到 4.山谷 近 远 5.略。
3.《天窗》
一、看拼音，写词语。
慰藉 锐利 闪闪烁烁 蝙蝠 河滩 霸气十足
二、写出下列词语的近义词。
猛烈 诚恳 安慰 温暖 奇妙 豁达
三、照样子，将句子补充完整。
1.打雷似的 2.热锅上的蚂蚁
四、阅读课文片段，完成练习。
1.画横线:你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云;你会从那小玻璃上面掠过的一-条黑影。
画波浪线:想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。
2.示例:这是一扇美丽神奇的天窗。因为通过天窗看到的
景象能够激发我们许多的想象，让我们联想到更多美丽的景色。
4.《三月桃花水》
一、用给加点字选择正确的读音。
qǐ xiān chóu hè
二、从课文中找出合适的词语填空。
明洁；绮丽；纤细；忽大忽小
三、读句子，体会比喻、拟人的妙处。
1.春水(桃花水) 小铃铛 丝绸 作者对桃花水的喜爱和赞美之情
2.拟人 桃花水映着朝霞,欢快地流向远方的生动情景
四、阅读课文片段，完成练习。
1.如梦如幻 如痴如醉 如泣如诉
2.燕子飞过天空 垂柳披上了长发 一群姑娘来到河边戏水
3.示例:它还看见在田地里嬉戏追逐的顽童，用稚嫩的嗓子唱着歌；它还看见花丛中飞舞的蝴蝶，好似一位位脱俗的仙女；它还看见青青草地上奔跑的狗儿，踏着欢快的步伐欢迎春天。
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