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小学三年级语文网课的学习内容，这周已经学到第五单元。这一单元的学习只有两篇课文，都是想象类文章，想象自己变成了一棵树，长满各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里了；想象头发长到可以用来钓鱼、晾衣服……这样的想象非常奇特，在想象的世界里没有什么是做不到的，大胆的想象可以实现美好的愿望，拥有奇异的经历。
这一周习作的学习内容是《奇妙的想象》，接下来就详细的写一写，该如何写好《奇妙的想象》这类文章。
在想象的世界里什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目，一定会激发孩子们无穷的遐想，可以选一个题目，写一个想象故事，也可以写其他的想象故事，孩子们要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
【最好玩的国王， 一本有魔法的书， 小树的心思， 躲在草丛里的星星， 手罢工了， 滚来滚去的小土豆，假如人类可以冬眠】
想象作文的内容要大胆发挥想象，但想象也要合理，内容也要具体，需要孩子注意写作顺序，井然有序的介绍想象中新鲜事物的特点。可以从以下两个思路点进行详写。
思路1，参考习作提供的题目写一写自己的奇思妙想。
以上提供了很多题目，孩子可以先选取其中一个来发挥自己的想象，进行创作，想象的世界是美妙的，让我们来尽情发挥吧！
比如《小树的心思》：
1、开头：开篇点题。池塘边的小树似乎不太开心，在流泪。
2、中间：详细述说小树流泪的原因，原来是化工厂的污染物排放造成的，小作者帮助了小树，让小树笑了。
3、结尾：表达愿望。希望我们都能够做一个爱护环境的好公民。
思路2，设定好情节，写一篇合理的科幻故事。
孩子也可以设定好科幻故事的情节，可以把自己融入故事当中，当作文章的主人公。让开头设置的疑团由简单到复杂慢慢解开，让文章的主人公过五关斩六将，同时加入自己大胆想象和科学技术的东西，使自己越写越顺手，让人越看越爱看。
比如：
1、开头：开门见山。人类梦想的“天上宫阙”不久将成为现实，那就是我花了5年时间着手打造出的“TAY”太空城。
2、中间：详细讲述“TAY”太空城的功能，以及给人们带来了哪些方便。
3、结尾：抒发感情。“TAY”太工程是造福人类的“新大陆”，它为人类带来了新的生活空间。来吧，“TAY”太空城随时欢迎您！
我们在知道了写作内容，又该如何将作文写出来呢？
可以把自己想写的内容编成一个有趣的故事，通过故事介绍科学知识。因为故事中有人物、有形象、有动作、有情节、有对话，这样可以吸引读者兴趣。也可以写介绍性的说明文，先告诉大家自己的奇思妙想是什么，然后再写这个事物有什么特点以及有何作用等。
孩子们在写科幻故事的想象作文时，如何让它更生动有趣？
在写作的过程中用上平时积累的成语，谚语或歇后语，运用比喻、拟人、排比等不同的修辞手法，采用设问、反问、疑问等多种句式，给习作来点“味精”，让故事更加有声有色，提高孩子习作的阅读价值。
下面我们来读一读，这位小同学写的范文《太空夏令营》
小作者在开头，用开篇点题道出自己的身份，在主体部分叙述了参观外星球的经历，结尾道出了对外星球的恋恋不舍之情。在写这篇习作时，就运用了“设定好情节，让科幻故事更生动”这样的一种写作方法。
情节是指事情的开端、发展、高潮和结局，它贯穿于科幻作文的始终，是故事的生命线，它和角色相辅相成，缺一不可。情节的设定首先可以体现在题目的拟定上，即通过题目，读者就能大概知道你的主旨。俗话说“好的开头是成功的一半”，写科幻作文是从命题开始的，好的题目往往能引人入胜，事半功倍。
亲爱的小朋友们，你们学会了吗？现在应该能很轻松的写出这篇习作了吧！
最后给大家分享几组，关于写想象类文章的四字词语。
与想有关的词语：朝思暮想，望风怀想，不堪设想，左思右想，苦思冥想，痴心妄想，胡思乱想，前思后想，穷思极想，游思妄想，昼思夜想，魂驰梦想
形容想象力的词语：不拘一格，举一反三，丰富多彩，天马行空，思维开阔，想入非非，联想丰富，异想天开，浮想联翩，冥思遐想，奇思妙想，超乎想象
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