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家长们，有的时候是否觉得：孩子已经够努力了，但是成绩还是不好？明明下了苦功夫却效果甚微？
常说：只要有努力就会有回报。可是并不是所有的努力都应该得到相应的回报。没有效率，没有质量的勤奋，比懒惰还要可怕。
在班级里是否有这样的学生：每一门作业都完成的堪称完美，错题本、笔记也准备的十分精湛，但是遇到错的题还是错，不会的还是不会，成绩也属于中游。
这种学生大概就是对‘低质量勤奋’的完美解释。他们只不过是表面上的刻苦，好似为了学习花费了大量的精力，实际上却回避了学习上真正要解决的问题和学习中最有价值的部分。
这部分学生的学习，只起到了迷惑人的作用，既迷惑了自己，也迷惑了家长。每次成绩出来时，都在想，我明明已经够努力了，每次家长看到你这么用功，觉得你会得到最好的，可是结果呢？
这部分同学，你可以暂时的停下这份‘伪勤奋’的脚步了。你应该好好想一想：
你真的了解自己的长短板吗？
你记得笔记除了自己欣赏是否美观外，有没有真正的研究、学习？
你整理的错题本，除了应付老师，麻痹自己，有没有真正的分析错误的原因？
你辛辛苦苦完成的作业，是否只是为了完成作业？作业中的知识点你都掌握了吗？
......
这些问题你是否应该反思一下了？
我们为了学习而投入的时间，并不是衡量勤奋的标准。在学校这种只靠投入时间，而没有效率的勤奋，最终的结果就是：玩也没有玩好，学也没有学好。
拒绝所有的玩耍打闹，把时间完全投入到无意义的流水线工作，并不会有很大的收获。我们要做的是思考和效率。做好下面的事情，学会真正的勤奋：
1、做好规划，不盲目的学习
初中、高中的学习压力很大，对于众多的学习科目和作业，我们应该从早上开始，为自己的学习做好规划。
作业不仅仅是要完成，更重要的是要好好吸收！在合适的时间做合适的事情，才会最有效。确保自己在该时间做最有效的事情，就是确保了时间的高效利用。
2、投入更多的精力而不是只有时间
对于自身的学习状态，我们应该有一个清晰的认识。多去尝试一下，试探出来自己在那个时间段最适合学习哪类科目，做到效率最大化，而不是时间最大化。
对于学习，我们应该是具有探索的精神，而不是完成任务的敷衍。做过一道题，学过一个知识点，就应该保证，自己是真的会了，是真正的得到了收获。
真正的勤奋，也不能三分钟热度，既然做了，就要坚持下去！
生活不会对每个人都公平，但是勤奋的人未必成功，不勤奋的人必定不会成功！
让学生、孩子远离低质量的勤奋，这比懒惰还要摧毁孩子。
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