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三一文库（www.31doc.com） 〔我的教育故事演讲稿优秀范文〕 感动是一种发现，于人于自然;感动是一种感激，于理 解于关怀;感动更是一种动力，于思想于志向于行动。下面 是小编分享的我的教育故事演讲稿优秀范文，欢迎阅读参考! ▲ 我的教育故事演讲稿优秀范文一 我很荣幸，因为 我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教二十多年来，我没 有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为。但在这 二十多年来我有过辛酸，有过喜悦，有过成功，有过失败， 有诸多说不完的故事。 在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为 班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带 刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了二十多年的班 主任的我，遇到过很多的“小刺头” ，在他们身上，发生过 许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永 远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作不久时的一个真 实故事， 当时我接任的是一个毕业班。 常言道 “棍棒出孝子， 严师出高徒” ，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严 厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。 当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌，他学 第 1 页 共 10 页 习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都 惧怕他。他犯了错误谁也不敢告状，怕挨打，说他做坏事是 还有的同学为他站岗放哨看着老师。同学们暗地里给他起了 个了不起的绰号：陈捣蛋。一次，他又往班里唐焕亮嘴里塞 烟头，家长找到学校后我才知道，我不由分说将他揪到办公 室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不 服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我 打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。 当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲 课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气， 而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的 样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我 繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我 对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。 可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开 抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道： “老师， 你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我 知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训 斥，讨厌你给我的大耳光” 。课下，我把这张字条读了很多 很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状 的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威我的我，该是 第 2 页 共 10 页 我好好反省的时候了。我决定找陈广斌同学好好的谈一谈。 那天晚上放学，我主动找到他说“海滨咱们一起走吧” 我和他家都在山上住我和这个我一直讨厌的学生进行了一 次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在 谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不 该动手打他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像 有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己 的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我 不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十 分诚恳地对我说： “老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜 欢以后的你。 ” 最后还问到： “老师， 我给你惹了那么多麻烦， 你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答： “我会，我会把 你看成我最好的朋友” 。 这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事一直珍藏 在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着， 它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩 子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体， 有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热 爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用 亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关 爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道” 。学生 才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名 第 3 页 共 10 页 班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己 的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生 喜欢的好老师。那年毕业复习时，写过一篇作文题目是《我 的老师》 ，孩子们在做文中写道： “我的老师爱说爱笑的， 。 整天笑眯眯的，好像没有愁事儿，可是她的鬓角上的白发告 诉了我们她为我们操碎了心……”有的孩子写到： “她是一 个刀子嘴豆腐心的人，既像我们的朋友又像我们的妈妈……” 因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热 的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个 孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。刘志成同学先天 性没有肛门做手术后仍留下后遗症，一到阴天下雨他的大便 总是不能自控，班内老是臭气熏天，谁都不愿意接近她更没 人给他擦小板凳，我见此情景主动为他擦洗给替换板凳把自 己做的小坐垫给她不让着凉，看到他家的经济条件不讨好现 在，我把我儿子穿过的衣服和鞋子全都给了他。 他妈妈见我总是过意不去， 逢人就讲 “刘老师心眼真好” 现在，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的低年 级的孩子们。在纪律上，他们都很听话，不用我去花费太多 的心思，可在学习上，有几个学生却让我感到很棘手，他们 总是跟不上课。每次考试，他们的成绩有的十几分，有的二 十几分， 。虽如此，我对他们也没有放弃。因为我知道，放 弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百 第 4 页 共 10 页 分之十几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之 百的希望啊。 我始终坚信一句话 “只要功夫深， 铁杵磨成针” 。 我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总 是第一个走进教室;放学了，校园里剩下了我和班里的这几 个学生;双休日，我主动到周颖，侯秉江这两个学生家里去 家访。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，这几名学生 除了王嘉瑜还没有跟
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