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活动目标：
1、通过故事，了解每一样食品都凝结了众人的劳动。
2、享用食品时，对劳动者感激之情。
3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
米粉做的糕点数种，挂图第11号。
活动过程：
一、出示糕点激发幼儿兴趣。
1、小朋友看今天老师带来了什么?你们吃过些什么糕点?
2、你知道这些糕点是用什么做的吗?是谁做的呢?
3、一种糕点它的名字好特别，叫百人糕，，你们知道百人糕吗?它是什么样的糕呢?我们来听个故事看看这个百人糕究竟是怎么样的.?
二、老师完整讲述故事一遍
三、通过提问帮助幼儿了解百人糕，了解众人的劳动
1、故事里的糕点是什么做的?米是从哪里来的?
2、糖是那么来的?农民伯伯种稻子时想要什么?
3、糕点和甜菜熬成糖时需要什么?铁锅和煤又是从哪里来的呢?
四、老师用形象的语言表达与“百人糕”相关的内容，引导幼儿模仿相关的劳动。如：
1、农民伯伯种稻，收割下来，再将米磨成粉，还有农民伯伯种甘蔗，熬成糖模仿农民伯伯收割、磨粉
2、米粉和糖到了点心工厂，调味、压印、蒸烤麻烦点心工厂的工人制作“百人糕”
3、运输工人开着大货车把百人糕送到超市模仿司机装运糕点
4、超市工作人员正在给百人糕上架
5、妈妈买走了白人糕模仿妈妈买糕
五、品尝糕点，感谢劳动者
1、糕点好吃吗?我们吃糕点的时候，都要想到糕点都是很不容易才做出来的。要在心里默默地感谢他们!
2、教育幼儿爱惜粮食，不浪费。
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