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日本如何评价对越自卫反击战?很少谈起 却用教科书进行评价

时间:2016-04-01

但我国却果断出手,一时让世界各国瞩目

提示:本文共有 1480 个字,阅读大概需要 3 分钟。

日本如何评价对越自卫反击战?很少谈起,却用教科书进行评价

1979年,针对越南不断对我侵略挑衅,我军被迫发起对越自卫反击战,此战打响前,我国已经向世界表明过立场,当时我国改革开放刚开始,很多国家认为我国不会采取行动,就连越南也没意识到。但我国却果断出手,一时让世界各国瞩目。

对越自卫反击战时,既有国家支持我们,也有国家反对。当时由于我国与美国刚建交,关系不错,对于战争评价时,一些亲美的国家都看美国“脸色”说话。特别是日本评价很有意思。日本只发出了不痛不痒一句声明:“对事态发展表示遗憾。”这种遗憾是针对于谁,并没有明确。既不说支持也不说反对。这种两边都讨好的做法,也能理解。因为日本当时致力于全方位外交,甚至想摆脱美国控制,经济上一度要超过美国,可以说势头强劲。

教科书评价

在我国对越自卫反击战时,日本并没有过评价,甚至没在媒体中提起此事。但没提起并不代表不评价,日本却在教科书中对我国这场战争进行了评评价,而还详细描述了战争结果。

日本他们的教科书中是这样描述的:先说这场战争残忍性,然后再说这场战争让越军伤亡惨重,而越南的7座导弹基地都被摧毁。甚至还提到苏联帮助越南,与我国交恶的事。

此后日本人在书中描述了我军战斗力很强,打得越南军队节节败退。日本记载:“……战争第五天,越南防御体系被击垮,越军伤亡不计其数……。”日本进一步指出,之所以我军取胜是用了“人海战术”,我军不怕牺牲。而且认为越军难打,主要是有作战经验,还收缴了美国丢下的武器装备。

日本最后还说到中越两军伤亡数量,日本认为我军运用人海战术才战胜越南。而且我军装备很落后,也只能运用此战术。日本人评价太过片面,而且日本只是简要说明这场战争的情况,但对真实的战争情况却不了解。

评价原因

有人认为日本利用教科书评价,显然有丑化我军之嫌。我军打赢中越战争并不是像日本所说的那样靠人多。但对于日本的评价,没必要在意。但日本通过教科书评价,我们要警惕了,日本用意很简单:一直提醒年轻人,不要忘记我们的强大。侧面告诉日本人,我们武器落后并不可怕。

另外,日本如此评价这场,只因日本发动侵华战争后,一些人日本还不承认他们败了,一些日本人认为是美国两颗原子弹起了作用。可见日本并没有从本质认识到自身失败的原因。而通过教科书评价另一面,也向日本人表示,日本要想发展,对于邻国并不可怕。

中越战争时,正是日本经济腾飞时,当时日本经济在全球发展速度最快,成为令人羡慕的发达国家。当是日本经济在全球是仅次于美国,而且日本专注于本国经济发展,其“胃口”很大,想进一步摆脱美国的控制。当时日本首相鸠山由继夫就曾在美国驻日美军的问题上叫板美国,后来被美国打掉。

上世纪七八十年代,日本正是在这种自信心逐步增强环境中,认为经济都能超过美国,什么都无所不能。这种自信也体现在日本在教科书中对中越战争的评价。

但日本并没有看清我国对越反击战的性质和本质,以及我军取得巨大胜利。涉及军事秘密的,日本获取不到,也只能借助有限的资料料随意分析了。

后来发展

日本用教科书评价我自卫反击战的事,只能参考不必当真。毕竟日本在上世纪七八十年代,其经济发展连美国都害怕。而美国也不断打压这位“老二”。日本在上世纪八十年代曾遭遇过经济泡沫,这都是美国所为。而日本要生存下去,必然要靠美国,这一点日本已经看到。

有人说日本是“经济巨人,军事侏儒”,因为日本被美国卡得很紧。日美之间这些事,与日本教科书评价有关吗?当然有关,这是日本超级自信的印证,此后日本在美国的打压下,就开始遭遇重创,没人再关注教科书中的评价了。

图片来源网络,版权归原作者。

参考资料:《对越自卫反击战》

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