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“文/萌主妈咪育儿经（原创，欢迎个人转载分享）”
一个班级就如同一个社会，学生们是互相竞争的“底层平民”，老师就是那个高高在上的“上帝”，学生们为了赢得老师的夸奖和认可努力学习。
可社会是残酷的，每个人都觉得自己被生活“抛弃”了。正如学生们，老师总会“独宠”一些孩子，那些被冷落的孩子只能远远的羡慕，觉得很不公平。
有时候，孩子心情低落回家诉苦，家长也会疑惑，为什么明明交了同样的学费，孩子学习也很努力，却得不到老师的偏爱呢？也许看看被老师“独宠”的孩子，你就懂了。
01班级里，老师会偏爱哪些孩子？不是学习努力就行的，生活很现实
正常人会认为老师会偏爱那些学习成绩好或者学习努力的孩子，其实老师只是表扬这些孩子，并不一定会真的“偏爱”，能得到老师独宠的往往是以下几类学生。
1）班级一霸，老师也哄着
每个班级里都会有一个“小霸王”般的人物存在，他们往往学习成绩不好，但是调皮捣蛋排第一。
比如：老师讲课时接下巴磕、带头搞恶作剧、带头打架斗殴等等，让老师头疼的同时也很为难。既不能开除又没有好的办法“整治”，不能硬碰硬，就只能顺着他，少一点矛盾就少一点麻烦。
所以，老师处于嫌麻烦的心理，会着重关注这类孩子，担心他们犯错惹祸，也盼着他们“改邪归正”，能夸就夸。
2）积极劳动，老师心里有数
每个班级都会有各种劳动任务，比如帮老师取通知、送文件、收作业，或者大扫除时卖力气能早早结束。
现在的孩子都娇生惯养，在家里都不干活，学校里更不想动弹了。一旦出现劳动积极分子，老师就会加倍夸奖，独宠他，希望激励更多孩子主动帮忙。
3）家长有社会地位，老师敬畏
不论孩子学习成绩如何，只要父母有一定的家庭地位，老师都会明显的偏爱，因为“惹不起”家长。
当然，不是所有的老师都是“抱大腿”心理。一般社会地位高的家长素质也比较好，能够赢得老师的尊重，老师更愿意跟这类家长沟通。
02该如何赢得老师的芳心？做好这两点，你的孩子也能成为“例外”
能够被老师偏爱的孩子，老师在课堂中会加倍关注、提点，长此以往孩子的学习成绩也就上来了。每位家长都希望自己的孩子是“例外”，赢得老师的特别关注，以此来提高成绩。
1）家长要“勤快”
每个班级里都有几十个孩子，老师不会特别去关注平平无奇的学生。如果你的孩子也是默默无闻，家长就需要“勤快”一些了。
比如在接孩子放学的时候，留下多问问老师学习情况，哪里需要改进，也可以回家后私聊老师。父母说过老师就有印象，偶然想起来就关注一下学生。
但是跟老师交流的时候，要聪明一点，别打扰老师的正常休息时间，次数别太频繁，掌握好沟通时间，点到为止。
2）孩子要“懂事”
每个老师都喜欢学习努力、认证听讲的乖孩子，但是太乖的孩子又会被忽视，就需要孩子们“懂事”一点。
在合适的时候帮老师干活，问老师问题的时候机智一点，主动让老师发现自己的进步。这样“懂事”的孩子不仅老师喜欢，将来长大了也会有一番作为。
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