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知识要点：
一、 生字词
1、 笔顺
2、 扩词
3、 多音字
4、 近义词
教诲——教导 审视——审察 平时——平常 准确——精确 严肃——严厉 和颜悦色——和蔼可亲
5、 反义词
轮流——固定 严肃——和蔼 认认真真——马马虎虎 和颜悦色——疾言厉色
6、 词语意思及造句
审视：仔细看。（警察从上到下把我审视了一番。）
严肃：非常认真，使人敬畏的样子。（刘老师是个严肃的人。）
半晌：半天或好大一阵子功夫。（过了半晌，他才慢慢走过来。）
轮流：依照次序一个接一个，周而复始。（我们按学号轮流值日。）
教诲：教训。（爷爷的教诲让我终生难忘。）
二、 写法
课文采用了对比的手法。
（一）老师和同学们的对比。看到“我”画的杨桃，同学们的态度是嘲笑。老师没有笑“我”，而是从“我”的座位上去审视杨桃，并让嘲笑我的同学们也从“我”的角度去观察杨桃，让他们接受教育，明白道理。
（二）同学们前后态度的对比。开始看到“我”的画，同学们嘲笑“我”；后来明白自己错了，感到难为情。
（三）老师神情前后对比。开始看到同学们不假思索地嘲笑我，老师神情变得严肃；后来同学们认识到了自己的错误，老师又和颜悦色了。
三、文章揭示的道理
从不同的角度看问题，会有不一样的结果。如果别人说的话、做的事与我们想的不一致，我们要学会从别人的角度看问题。
提升练习：
一、连一连。
kào dào shěn sù shǎng yuè
悦 晌 肃 审 倒 靠
二、在括号里填上合适的词语。
老师（ ）这幅画，到我的座位上（ ），（ ）
了一下讲桌上的杨桃，然后（ ）讲桌前，（ ）
我的那页画纸，问大家：“……”
三、（多选）对老师的话，理解正确的是（ ）
①不同一个事物，从不同的角度去看，会有不同的样子。
②同一个事物，从不同的角度去看，会有不同的样子。
3如果别人说的话、做的事与我们想的不一样，我们要学会从别人的角度去看问题。
四、看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同？用自己的话说一说。
二年级下册语文配套作业本讲解芳芳老师教语文购买专栏参考答案：
一、
靠kào 倒dào 审 shěn 肃sù 晌shǎng 悦 yuè
二、看了看 坐下来 审视 回到 举起
三、23
四、
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