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教学目标在活动中发现数量的多与少。会利用多种方法来知道谁多谁少。发展目测力、判断力。培养幼儿边操作边讲述的习惯。教学准备玩具、红球、绿球、水果若干教学过程一、利用班级男孩女孩人数的多少做比较。1、我们班一共有多少个小朋友啊?2、我们班男孩有多少?女孩有多少?3、那男孩和女孩那个人数多?那个人数少?4...
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