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案例：我家孩子一做坏事就撒谎
我下班回家后，看到孩子正坐在沙发上津津有味地看着电视。我问孩子："怎么快就开始看电视了，今天的作业写完了吗？"
孩子看着电视，胡乱地点了点头说："我已经写完了，你放心吧，我是看完电视之后，才出来看电视的。"
我没有怀疑孩子，并且很愿意相信孩子说的话。但是，孩子灭灯之后，我发现孩子竟然偷偷地爬起来写作业，我很生气。
"你不是说你已经写完索爷了吗？所以，你是看了一个晚上的电视，然后现在用晚上睡觉的时间来写作业吗？"
孩子说："我没有，我是突然想起来自己还有一个作业没写。我看电视的时候，以为我所有的作业都写完了啊，没想到我还剩了一个作业。"
孩子明明没有写完作业，却为了看电视而撒谎，我很生气。相信在现实生活中，父母应该也有过孩子做了坏事然后撒谎的经历。看到孩子撒谎，父母会很生气和失望。
事实上，孩子撒谎是一件很正常的事情。
多伦多大学儿童研究所所长李康博士研究发现，孩子的撒谎能力会随着年龄的增长而增强，孩子会撒谎绝不是人格有缺陷，反而可能是聪明的表现。
李博士曾经做过一个实验，实验结果表示：30%的2岁孩子撒谎；50%的3岁孩子撒谎；80%的四岁孩子撒谎。
这也告诉我们，孩子年纪越大，撒谎的比例越高。
李波斯说："家长无需担忧孩子出现撒谎行为，因为几乎所欲儿童都会撒谎，这代表他们到达了一个新的成长阶段。这个阶段，认知功能发展越健全的孩子，说谎的技巧就越高明，因为他们有办法圆谎。孩子会说谎表示他们已发展出执行能力，能编造出可信度更高的谎言。"
那么，父母应该如何处理孩子撒谎的问题呢？
处理孩子的撒谎的法宝：TTH法则
孩子撒谎并不是坏处，反而是孩子成长的表现。但是，这也并不代表着，父母可以随意地纵容孩子撒谎。一味地纵容，只会将孩子培养成为一个"大话精"；而过分严苛训斥孩子，也会损害孩子的自尊心。
那么，究竟父母应该如何处理孩子的撒谎问题呢？这里，我们给大家推荐一种方法：TTH法则。
T（Trap）：不给孩子设圈套，诱导孩子说出更多的谎话大多数情况下，父母已经知道了孩子正在撒谎，但是有些父母是看破没有说破，静静地看着孩子"演"，有时，孩子设下一些圈套，诱导孩子说出更多的谎话。等到孩子承认自己说谎之后，父母便会狠狠地责怪孩子。
这种教育效果是很不好的，孩子的感觉也是非常敏感的，当孩子见到自己的谎言被戳破了之后，自尊心肯定会受损。而且，父母在试探孩子的过程中，孩子也是在培养自身的说谎能力。
所以，父母不应该给孩子设圈套，而是应该把注意力放在孩子是否会承认自身的错误上面。
比如说，孩子没有写完作业就出来看电视。这时，父母绝对不能说："你写完作业了吗？把作业给我检查一下吧。"父母这样说，孩子只会觉得尴尬、羞耻，而不是去想着自己的错误。
父母应该这样说："我看你们老师发的信息上面讲，你今天的作业可是很多呢，而现在才7点而已。我们不是已经说好了吗？写完作业再看电视。"
这样，孩子便会主动告诉父母真实情况，然后就一起想方法解决，而不是去撒更多的慌。
T(Time out)：暂停，冷静自己的情绪很多时候，看到孩子撒谎时，是很难平静自身的情绪的。一遇到与孩子有关的事情，父母也会变得紧张和敏感。有些父母马上就联想到孩子的未来，想到孩子的未来有多么糟糕糟糕。
想到这里的时候，父母就会很生气，对待孩子的耐心也少了一大半。
首先，父母先是要意识到：撒谎并不是一件坏事，每一个孩子都很有可能撒谎。比起纠结孩子为什么会变得喜欢撒谎了，父母应该去考虑，如何解决孩子撒谎的问题，让孩子改掉撒谎的习惯才对。
所以，面对孩子撒谎的情况，父母要先冷静下来，可以是 多做深呼吸，在心里数数字，或者是多问问自己一些问题，好好地权衡之后，再出手教育孩子。
H(Honoring honesty)：创造尊重诚实的家庭要想从根本上减少孩子说谎的概率，父母还是要做好榜样，给孩子营造一个城市守信的家庭环境。并且，父母答应了孩子的事情，就应该做到，不要让孩子看到父母撒谎的模样。
比如说，父母答应孩子："要是你能连续一个星期自己按时起床，并且叠好被子，那我会给你买你最喜欢的漫画书。"
孩子听了父母的话之后，也确实做到了。等到与父母要奖励时，父母却说："唉，漫画有什么好看的，那就是浪费时间的东西。有时间的话，还不如多看看课本呢，还能复习复习呢。"
孩子看到了父母不守信用的模样，就不会相信父母下次为孩子说出的任何承诺了。
父母答应孩子周末的时候要带孩子出去玩，但是突然有事情，不能带孩子出去玩了。
这时，父母不能撒谎，而不是应该将实际情况告诉孩子："宝贝，不好意思啊，周末爸爸妈妈突然有工作要处理，我们也很难过。我们保证，下次一定带你出去玩，好不好？"
父母用实际情况告诉孩子，做错了事情应该怎么办？承认错误，道歉，指出改正的方法。孩子下次想要撒谎时，脑中就会想起父母的做法。
实践运用：如何在日常生活中正确使用TTH法则
微案例：下面举一个例子来教会父母如何使用TTH法则：
孩子在周末的时候，说要去和同学家里学习，但实际上，孩子是去同学家里玩，带走的作业一本也没有完成。
如何使用TTH法则呢？
T（Trap）：不给孩子设圈套，不诱导孩子说出更多的谎话如果父母看到孩子的作业本上一片空白，父母不能直接问："你作业写完了吗？"或者说"把你今天带去的作业给我检查一下。"
而是说："我看到你的作业都没有完成，可是你今天答应我了是去同学家里学习呀。那么，现在你应该做什么呢？"
孩子可能会思考，然后回答："我应该是先道歉，然后去写作业。对不起妈妈，我下去不会骗你了，我现在就去写作业。"
T(Time out)：暂停，冷静自己的情绪这已经是孩子第二次骗父母说去同学家里写作业，但实际并没有写作业，而是去同学家里玩！父母忍不住要发火了，但是，父母此时不能发火。
父母可以做一点事情来转移一下自己的注意力，然后再去考虑如何让孩子不再撒这样的谎言。
这是孩子想出来的方法：
以后直接去同学家里玩，不带作业。再去同学家里玩之前，直接先写完作业，然后光明正大地去同学家里玩耍。
H(Honoring honesty)：创造尊重诚实的家庭父母告诉孩子："每一个孩子都会有犯错的情况，不要担心，关键还是要看犯错之后的表现，要懂得承认错误，知道自己错在哪里，并且下一次不会再犯才对。"
为了使父母说出来的话更有诚意和情感，父母可以说："其实，不止是你，爸爸妈妈也会撒谎，比如说上次骗了你说，如果你表现得好，我们就会给你买玩具，但是我们最后没有给你买。这是爸爸妈妈不好，是爸爸妈妈做错了。"
孩子看到父母认错，肯定也会勇敢地承认自身的错误。
为了不让孩子将撒谎变成一个习惯，父母不要追究孩子的责任，更应该帮助孩子去解决问题，改掉撒谎的习惯。
小练习：如果孩子偷偷吃糖怎么办？
现在我们再用一个案例让大家练习一下：
如果你家孩子正在戒糖吃，于是你把家里的糖都藏起来，偶然有一天，你发现藏起来的糖变少了，后来发现是孩子偷了，询问孩子他却说不知道，这个时候我们可以怎么用“TTH法则”处理孩子撒谎的问题呢？
大家可以把答案在评论区分享，希望今天的方法能对大家有所帮助。
我是小B妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在育养和教育孩子的过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能够有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们孩子能更好地成长！
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