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最近，不少家长都在抱怨，孩子在家上课，自己也累的不行。不仅要参与多项作业的完成，拍照、打卡、听写、阅读，还要拿出十二分的精力盯住娃，不让他跑神。这届家长实在是太难了！
等等，在这段抱怨中，我发现了一个问题。抛开学校安排作业的合理性不谈，这届家长在教育孩子上会不会管得太多？就拿写作业这件事情来说吧，有些家长是陪写陪读，更有甚者是直接上手帮着做。这样教育孩子，自己累得够呛，孩子还容易形成依赖心理。
那陪孩子写作作业的正确姿势到底是啥？今天，我就结合教育专家的观点跟你详细说说。
关于该不该陪孩子写作业的问题，很多家长都没有确定的答案。有一部分家长觉得应该从小培养孩子的独立能力，三年级之前从来不陪孩子写作业，后来发现孩子的作业问题很大，到小学四年级又开始陪孩子写作业；另一部分家长觉得孩子的学习需要重点关注，所以一直陪孩子写作业到中学阶段。这两种方式其实都是错误的。
要解决如何陪孩子写作业的问题，我们首先要确定家长在孩子写作业的过程中扮演的“角色”是什么？
家长都希望帮孩子解决写作业过程中的各种问题，让孩子爱上写作业、主动学习，那么也就意味着写作业这件事需要孩子自己完成，家长不能替孩子做。所以，家长陪孩子写作业是一个逐渐放手的过程。也可以理解为，当孩子还没有能力自己独立完成的时候，需要家长“扶孩子一把”，直到孩子有能力独立完成。
确定好家长的角色之后，我来根据孩子不同的年龄段，给你几个辅导孩子的具体建议。
首先，如果你的孩子是学前至一年级。
那么他的状态应该是，刚接触作业，还没有养成学习习惯，不具备独立写作业的能力。这个时候家长就需要进行深度陪伴，给予孩子写作业的科学指导。
具体来说，就是每天陪孩子写作业，给孩子营造一个安静温馨的环境，同时耐心地给孩子讲解作业中的疑问，表扬孩子做得好的地方，给孩子建立起好的学习感受。
其次，如果你的孩子正在读二、三年级。
这个时候的孩子已经有了一定的学习经验，已经具备自己写作业的能力。这个时候家长应该有意识的逐渐减少陪伴，只给孩子提供学习上的支持。
具体来说就是，不做深度陪伴，孩子写作业的时候，家长可以在旁边做自己的事情，然后在孩子需要帮助的时候提供必要的支持。
最后，如果你的孩子已经在读小学高段。
这个时候的孩子已经有了独立意识，同时也有了一定的自控能力，完全可以独立处理作业的问题。此时，家长就可以不陪伴孩子写作业，只在必要的时候给孩子激励。
具体来说就是，不再陪伴孩子写作业，鼓励孩子自己独立完成作业，并且教会孩子如何处理好作业管理问题，家长只做作业结果的检查，最好对孩子的作业给予正向的反馈。
好了，我来给你总结一下。今天，我针对如何正确陪伴孩子写作业这个问题，给你提供了几种解决方案。
简单来说，就是家长要弄清楚自己的定位，明白作业是孩子自己的事情，应该由他独立完成。在辅导孩子写作业这件事情上，家长应该做到逐渐放手。
接着，我还把孩子分为小学低段、中段和高段，针对不同年龄段的孩子，家长应该采取不同的辅导方式。听完这期节目，如果你发现，你还在对小学5年级儿子的作业大包大揽，那就要好好反省一下，是不是你的勤快，养出了一个有点偷懒的孩子呢？
（作者：杭州童妈。教育博主，多平台原创作者，一位热爱学习的妈妈。与你分享教育热点话题、科学育儿知识、升学政策解读等内容。关注我，一起培养面向未来的孩子。）
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