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二、活动准备:活动前的经验准备。1.开始部分:引入:小朋友们还记得上次有坏人来我们幼儿园吗?(防暴演习活动)今天老师带来了有关坏人的故事与小朋友分享。(1)有一天,有陌生人要进入家里,可是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,怎么办?(幼儿自由回答老师引导)2有一天,坏人突然闯进了幼儿园,拿着刀要挟我们,怎么办?(幼儿自由回答老师引导) 2.基本部分:1刚刚这样对不对呢?如果小朋友遇到了这种情况怎么办?*教师总结:如果有陌生人敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门,并且要拨打110求救。2如果有陌生人,坏人闯进幼儿园,我么要安静得想办法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起来。(在跑的时候东西掉了或者鞋掉了不能跑回去捡,躲的时候不出声,并且躲到隐蔽的地方,如:床下,桌下,钢琴下等。)可打电话求救(110)。 3.结束部分:根据老师及幼儿的总结,请个别幼儿上前表演示范。(不对的及时纠正)。活动反思:本次活动联系幼儿园的防暴演习活动进行开展并引入、小朋友们比较感兴趣。在活动中幼儿也积极的与老师互动,效果较好。幼儿也初步掌握了遇到坏人应采取的措施,知道了遇到坏人应拨打电话110求救,并提高了幼儿的自我保护意识。
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