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一、写信格式
一封书信内容由称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期六个部分组成。
称呼：顶格写，后面加冒号。
问候语：写在称呼下一行，空两格，自成一段。
正文：信的主要内容，根据想要表达的意思，分成若干个自然段。
祝福语：一般写“此致、敬礼”。“此致”两个字，另起一行，空两格，自成一段。“敬礼”两个字，再空一行，顶格写，加感叹号。
署名：写信人的名字，在祝福语的下方，空两行，最右侧写。
日期：写在署名的正下方。
二、信封格式
除了按照信封上已有提示，填写邮政编码之外，我们还要在信封空白处写上相应内容。
①第一行写收信人的地址。地址要详细把省、市、县、街道、门牌号码全部写清楚。
②第二行写收信人的姓名，名字后面加”收“字。
③第三行写上寄信人的名字以及寄信地址。
三、书信内容
这个单元的习作要求你给亲友或者老师写一封信，我们就本单元的习作要求，来说一说书信内容可以写什么？
1、给亲人的一封信
①对妈妈说，辅导我写作业时温柔些
妈妈，您知道吗？每晚开始写作业时，我总是提心吊胆。担心您又要冲我大发雷霆。您冲我发火时，我总感觉委屈，回回要和您顶嘴。因此，我十分讨厌写作业，我希望您辅导我写作业时可以温柔些。
②对爸爸说，您辛苦了
晨光熹微而出，披星戴月而归，您如同一头勤勤恳恳的老黄牛默默地为这个家付出。我还未醒，您已经出门；我已入睡，您还未归。时间是一个无情地凿工，他一点一点凿空您的身体。长时间高负荷的劳作使您的身体健康状况大大不如从前。爸爸，您辛苦了！
2、给友人的一封信
①和朋友之间有误会
我不应该怀疑你，向你道歉。我最喜欢的一只自动铅笔丢了，最后一次见它，是我和你一起写作业的时候，所以我怀疑你偷了他它，并且拐弯抹角地指责你，你很伤心。后来我在书包夹层里面找到它，我的心里充满了愧疚，我向你道歉。
②感谢朋友的陪伴
你是我形影不离的好伙，我们一起回家，一起做作业，一起玩耍。我心情不好，可以找你倾诉，你是我的“人生导师”。
3、给老师的一封信——表示对老师的感谢
①感谢老师的鼓励
我总是不敢在众人面前发言，即使说话，声音也像蚊子一般。老师，您为了改掉我这个毛病，特意组织了一次班级讲故事比赛。我很害怕，不敢参加，您不停给我打气加油，并且在我上台时带头为我鼓掌，这让我信心大增。从此之后，我再也不害怕在众人面前发言了。我很感谢老师对我的鼓励。
②感谢老师的批评
接连几次考试我的成绩都很优异，因此有些飘飘然。您发现这个问题，放学后把我叫到办公室，严厉地批评了我，告诉我“胜不骄、败不馁”的道理。我很感谢您的批评，在我犯错时及时纠正我。
写在最后范文内容，孩子根据自己的需要适当增加或者减少字数。
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