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导读：都说孩子是“天使与魔鬼”的化身，令人又爱又恨，撒娇卖萌的时候，能把那硬如石头般的心都融化，撒泼耍赖的时候，能让软萌的小女生都暴跳如雷，这就是孩子的“本质”。我们不能只享受孩子的天使的一面，却不接受他“恶魔”的一面。
阿燕的孩子又闯祸了。在阿燕拖地时，孩子却要开始玩球，抱着球跑来跑去。地上有水很滑，阿燕担心孩子脚滑摔倒，就让孩子不要玩，孩子却充耳不闻，玩得更加起劲了。一气之下的阿燕，夺过孩子手里的球，还数落了一顿，让他去房间呆着好好反思。不料，孩子却把拖桶踢翻，看到水洒满了一地后，还对阿燕做一个得意的表情。
不少家长都有个类似的经历，在忙得不可开交的时候，孩子却过来捣乱，说他两句还不乐意，不仅不肯停手还越演越烈，最后把家里闹的“鸡飞狗跳”。全家人都被折腾得心力交瘁，也能让孩子意识到不对。
家长与孩子的“战争”，基本都是两败俱伤。家长内心崩溃，觉得孩子任性不听话，孩子却觉得委屈，觉得没有人理解他。其实，这都是处理问题的方法不对，让本来可以心平气和化解的小事，却上升到了“枪林弹雨”的场面。
一、孩子做错事情时，不少家长的反应都是这样的：
1、不问缘由，只顾指责孩子
在孩子做错事情时，不少家长只是一味地指责孩子不听话、不懂事，却不给孩子一个解释的机会，听听孩子心里是怎么想的。可能一些错误只是孩子的失误导致的，他们的内心也是很惶恐不安，不知所措，这时还要面对来自亲人的指责，可想而知内心多难受。
这样处理问题没有任何好处，伤害了孩子的同时，也破坏了亲子关系，把孩子推得越来越远。
2、情绪失控，跟孩子硬碰硬
像小七那样，任凭家长怎么说都不肯听的孩子不在少数。面对如此情况时，家长们都容易情绪失控，要么对着孩子大声吼叫，要么就用上了“工具”，目的就是想要孩子听话。可能在家长的“权威”下，孩子是听话了，可是这是因为害怕，不是因为孩子明白了为什么。
在孩子哭闹时，家长首先要冷静，更不要急着跟孩子讲大道理，这时的他们听不进去，反而会厌烦你，哭的更加凶，或者又闹出新的问题来激怒你。
3、全家助攻，孩子孤立无援
当妈妈拿自己的孩子没有办法时，通常就都说这句话“等你爸回来了，看他怎么收拾你”。这是一招很笨的方法，目的就是想要激起孩子内心的恐惧，让孩子知道家里人都不会护着他，他是一个没人“疼爱”的孩子。
孩子的内心充满了不安和恐惧，可能会真如家长希望的那样安静听话了，可是留在孩子内心的阴影却是一生的，以后孩子做事情都会畏手畏脚，害怕出错，害怕被人讨厌。
二、想要孩子乖巧听话，家长试试这三个步骤，先改变自己再改变孩子
1、改变说话方式，做个“和蔼可亲”的家长
在《新生日记2》中，雄赳赳不小心把玻璃杯打碎了，这时候的爸爸没有指责孩子，而是平心静气地对雄赳赳说：“你看看，爸爸跟你说过玻璃容易碎的，现在明白了”，可是雄赳赳完全懵了，有点不知所措，爸爸却直接给孩子一个拥抱，告诉他不要紧，没有怪他，但是以后要注意就是了，雄赳赳乖巧地点了点头。
这可是教科书式的处理问题，几句话就让孩子意识到了自己的错误，同时也让孩子更加信任父母。所以，当孩子犯错时，家长不要一味地批评孩子，试试把事情描述出来，让孩子清晰地认识到发生了什么事，勇敢地面对它。
2、学会换位思考，不给孩子贴标签
在孩子意识到错误时，家长不能立马给孩子贴上个人标签，说孩子太笨，太调皮之类的。而是应该站在孩子的角度去看待问题，孩子做错了事情，肯定是会害怕无助，他想要的是得到家长的帮助和理解。
家长站在孩子面前对他说：“妈妈知道你很害怕，你不是有意的，没关系的，妈妈陪你一起解决它。”可能孩子不懂害怕是什么，但只要家长每次都能看到孩子的情绪，并帮孩子认识他，这样才能找到解决它的方法。
3、提供弥补方式，不用惩罚工具
孩子犯错后，最重要的不是给予怎样的惩罚才能让孩子铭记于心，而是应该帮助孩子面对错误后，敢于承担并给予可以弥补的机会，减少孩子心里的内疚。比如打碎了杯子，可以让孩子抹桌子一个星期来当作惩罚，或者跟孩子说可以用零花钱来买一个新的。
当父母执行这些规则时，一定要全家一致，不要只做到一两天就放弃了，要鼓励孩子坚持，或者帮孩子一起完成。
总结
孔子都说过：人非圣贤 谁能无过，所以家长不要揪着孩子的过错不放，反反复复地拿它来刺激孩子。不妨，把孩子每一次的犯错都看成是孩子又长大一次的机会，在犯错中学会为人处事，这样长大后才能更好地融入社会。
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