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里，父母始终坚持和孩子同读一本本好书，并共同分享和讨论，由此建立起父母与孩子之间共同的价值观、共同的话语体系和精神世界。
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今天我给孩子们推荐的书
是林语堂先生写的《苏东坡传》。
推荐语：在这个特别的春天，生命在我们身边不断逝去......如何面对死亡，如何活得洒脱而有意义，是每个人，不论老少都该面临的话题。让我们从他人的人生起伏中，攫取属于我们自己的人生智慧。
这部传记被誉为20世纪的四大传记之一。
书中从苏东坡出生、青年、壮年到老年，
以时间为轴，写尽了苏东坡的一生。
苏东坡虽才华横溢，却屡遭陷害，
多次被贬官流放，
大半生都过着颠沛流离的生活，
但他总是能置个人得失为度外，
豁达而随遇而安，
处处都能找到生活的乐趣，
快乐而有意义地生活。
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在本书的序言里，作者林语堂先生
——这位大文豪是这样评价苏东坡的：
提起苏东坡，
在中国总会引起人亲切敬佩的微笑，
他的一生载歌载舞，深得其乐，
忧患来临时，也一笑置之。
他对弟弟苏辙说：
“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。
眼前见天下无一个不好人。”
所以，苏东坡过得快乐，无所畏惧，
像一阵清风度过了一生，不无缘故。
之所以给孩子们推荐阅读这本《苏东坡传》，
是因为，没有谁的一生能一帆风顺，
学会在逆境中生存，
学会积极乐观地面对人生起伏，
是每个人的必修课。
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而苏东坡面对人生无常，
始终不言败不放弃，
积极地生活，
是所有中国人的人生标杆。
另外，我们要学会像苏东坡那样，快乐地过自己的一生。快乐是一种能力，不仅能够让自己活得闪亮，还能感染别人。无论生活里经历了什么，我们都要善于从大自然、从艺术、从帮助别人中找到快乐。这种源于内心的快乐，能够照亮人生之路。
同时，这本书也启示父母，如果想让孩子养成热爱阅读的习惯，父母应当以身作则给予榜样，如苏东坡的父母都出身书香世家，都知书达理；如果希望孩子有广阔的视野和丰富的内心，父母应当培养孩子对艺术的兴趣和对大自然的热爱，如苏东坡所擅长的书法、绘画、和诗词，给了他一生取之不尽用之不竭的动力和乐趣；如果希望孩子永葆奋斗的勇气，有责任感、有担当，父母应当言传身教，如苏东坡的父亲和两个儿子一起赶考，如他的母亲从范滂的事迹鼓励他做个正直的人，而且勇于承担选择之后的结果。
整部书内容比较多，我们建议孩子们重点阅读的章节是：
一、第3章“童年与青年”
这一章主要讲的是苏东坡童年和青年时期，承欢父母膝下，读书学习的经历。他的家庭氛围充满书香气息，母亲通过《范滂传》启示他做一个正直勇敢的人，父亲不但自己勤于读书，而且不畏落榜仍然坚持学习，他天资聪明但是非常勤奋，常常用抄写来加强记忆，熟读了所有古籍经典。读完这章，家长们可以和孩子们讨论一下，聪明的孩子是不是也需要踏实勤奋的学习呢？
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二、第15章“东坡居士”
这一章主要讲的是苏东坡被贬官到黄州后，面对生活的困窘，他用握笔的手拿起了锄头，自己动手丰衣足食，并且享受着耕种的乐趣和大自然优美恬静的馈赠。他是怡然自得的，也是自在快活的。读完这章，家长朋友们可以和孩子们聊一下，如果遇到同样的挫折，我们应该怎么面对呢？
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三、第22章“工程与救济”
这一章主要讲的是苏东坡在杭州时，兴修水利工程，疏通西湖，解决了杭州百姓的饮水问题。在这个顾城中，他遇到了经费、人手不足的问题，甚至克服重重困难完工后还遭到非议。但是，他的功绩却永垂青史。建议家长朋友们可以和孩子们讨论一下，人生路上，小到某个目标，大到人生理想，我们如何在困难和不理解中坚持？
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读完本书，家长可以和孩子讨论以下几个问题：
苏东坡最打动你的诗句是哪一句？ 你最喜欢苏东坡的哪个性格特征？ 林语堂先生说，苏东坡过得快活，无所畏惧，像一阵清风度过了一生。那么，同学们，你们希望自己的一生如何度过呢？最后，我们设计了一个小游戏：
孩子们可以选取书中的一个片段
（如泛舟赤壁）进行表演，
或者组织一个苏东坡诗词朗诵会
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在人生最低谷的时候，苏东坡创作出了中国文学史上最伟大的作品。也许，那样的苦难是上天对他的馈赠，让他顿悟人生的真谛，让他终能以豁达、宽容、达观的心态面对以后的岁月。没有谁的一生能风平浪静，但我们可以做到的是，在任何境遇下都要学会自得其乐，学会开怀大笑。希望，我们每个人能在苏东坡的故事中汲取到人生养分。
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