提示：本文共有 438 个字，阅读大概需要 1 分钟。
活动目标1. 学着仔细观察画面的细微处。
2. 通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。
活动准备PPT； 幼儿园PPT课件制作盒子；眼罩；卡片等。
活动过程1. 激发兴趣（1）出示礼物盒，说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。
（2）这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》
2. 引导观察（1）老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）（2）它们在干什么？（引导幼儿从动物的表情上、动态上加以理解）（3）老鼠阿姨送的礼物，是什么，是什么？我们一起来猜猜，会是什么礼物呢？
3. 体验操作（1）提问：它们在干什么？这样做，小动物们还能知道盒子里的礼物吗？
（2）根据幼儿所说，分批尝试。并记录幼儿的猜测。
（3）继续观察图片小兔 耳朵 听；小猪 鼻子 闻；松鼠 手 摸；青蛙 嘴 尝；（为什么要小心摸；尝之前要问 可以吗 ）（4）突出理解身体这些部位的作用。
4. 完整欣赏故事5. 游戏：变魔术分享盒子里的礼物
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园大班绘本：妈妈的礼物”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
