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今天给大家分享一份《2020年北师大版小学二年级数学下册期末考试试卷》对于北师大二年级来说，学习了更大的数，可操作性也就多了起来，高年级大数读写方法的基础就在这里，读数时0的特殊性在这里也要多训练，之后的数学学习的需要背的知识很少，从这学期也开始渐渐多了起来了，读写法就是其中一个。另外因为数字变大，对应的计算难度也做了增加，加与减这一章不仅教了竖式计算还对简单的速算做了启蒙的教育，并且教了大家必须验算的好习惯，为以后的数学打下好的基础和习惯。
除法相对于乘法是属于偏难的问题，这方期也开始了新的除法学习，除了分一分与除法原理更深一步的研究之外，还将有余数的除法提出了更高的要求，余数在生活中的巧妙运用就是一个特色，比如35名同学出去游玩时每条船做4人，要用几条船，不论余数是几，结果都要加一，必竟不能让余下的同学游泳过去；相反的做衣服问题，余多少都不够做一件了，所以要舍去余数，这些在高年级数学题目中运用的很广泛，基础就是从现在练起的，很多同学到高年级成绩下降的一个原因 ，就是在二三年级时没有体会记忆这些方法，只是简单地学会了计算，导致数学逻辑思想没能跟上年级的需要，所以二年级多练习应用题对开发逻辑思维是很有帮助的，当然习惯还是第一位的，对于低年级先抓习惯态度再抓学习是我一贯的主张。
其次二年级还对生活常识做了学习，这个阶段的孩子知道了方向与位置，认知了钟表，能测量物体的长度。但是这里对于钟表还要对家长们再强调下，如果家里没有的，一定要买一个让孩子天天都能看到，现在随着电子表，手机的普及，很多家里已经没有钟表了，导致孩子们学过一段时间就会忘记了，等到高年级问3点是什么角，或者圆里面问3点整形成的扇形面积是多少时都是一脸懵圈的状态，原因就是不会认钟表。
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