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用夜书所见编故事
我坐在船上，萧瑟的梧桐叶落声引起了我的寒意，秋天可真是引人愁思的季节啊！当年晋人张翰也是看到秋风，使他思念家乡，便辞官回乡了。
江上秋风阵阵，也是客居在外的我想起了我的家乡。
夜，渐渐深了，看到篱笆外边的点点灯光，想必一定是那些孩童在逗蟋蟀吧！
展开想象,根据《夜书所见》写一篇作文.要求不少于250个字。这是指...
在一个微风徐徐的夜晚，叶绍翁在一个人在江边游玩。
他坐在江边的一艘船上，抬头仰望着月亮的月色。
然后，他在船上看着每户人家的灯光和灯火，让他想到了自己的亲人和朋友。
他回想起了自己小时候的事情，想起他交过好多朋友......，可是现在想起来“我好孤单啊！” 他看见有两个小朋友从一个小草房里出来，点着灯笼。
一个女孩儿，一个男孩儿，女孩儿扎着小辫子，小女孩儿的两个小辫子就像小蜻蜓的翅膀一样儿，一会儿往上飞，一会儿往下飞。
叶绍翁再看小男孩儿，小男孩儿的头上也扎着小辫，额头前面还留着很短很短的流海，看上去非常可爱。
两个小朋友在一棵梧桐树下捉蟋蟀玩，他们分工合作，女孩提着灯笼，男孩负责捉蟋蟀。
夜深了，所有的小朋友都去睡觉了，所以有小动物都回家了。
可是叶绍翁还没有睡，今天的夜晚特别的安静，他一边看着天上的月亮，一边在想念他的亲人和朋友们......
夜书所见扩写。一个女孩儿，男孩负责捉蟋蟀，一个男孩儿，一会儿往下飞。
叶绍翁再看小男孩儿，小男孩儿的头上也扎着小辫，女孩儿扎着小辫子，小女孩儿的两个小辫子就像小蜻蜓的翅膀一样儿，一会儿往上飞，叶绍翁在一个人在江边游玩。
他坐在江边的一艘船上，他们分工合作，女孩提着灯笼在一个微风徐徐的夜晚，额头前面还留着很短很短的流海，看上去非常可爱。
两个小朋友在一棵梧桐树下捉蟋蟀玩，抬头仰望着月亮的月色。
然后.....，可是现在想起来“我好孤单啊！”他看见有两个小朋友从一个小草房里出来，点着灯笼，他在船上看着每户人家的灯光和灯火，让他想到了自己的亲人和朋友。
他回想起了自己小时候的事情，想起他交过好多朋友....
古诗《夜书所见》改编成小短文200字古诗《夜书所见》扩写200字一天夜里，大诗人叶绍翁正在江边散步。
忽然，刮来一阵阵风，叶绍翁不禁思念起自己的家乡。
他想：“我的孩子现在好吗？家里又怎么样了呢？” 想着想着，叶绍翁突然看到不远处有两个孩子在玩蛐蛐。
一个孩子说：“到我这来！”另一个孩子说：“蛐蛐，不要过去！”在两个孩子身边的草房里还有一盏灯亮着。
他不由自主地说： 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
“哎！”他说“如今，我漂流在外，要是可以回家就好了。
”他更加地想念家乡了。
夜书所见作者：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
古诗《夜书所见》改编成小短文200字古诗《夜书所见》扩写200字一天夜里，大诗人叶绍翁正在江边散步。
忽然，刮来一阵阵风，叶绍翁不禁思念起自己的家乡。
他想：“我的孩子现在好吗？家里又怎么样了呢？” 想着想着，叶绍翁突然看到不远处有两个孩子在玩蛐蛐。
一个孩子说：“到我这来！”另一个孩子说：“蛐蛐，不要过去！”在两个孩子身边的草房里还有一盏灯亮着。
他不由自主地说： 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
“哎！”他说“如今，我漂流在外，要是可以回家就好了。
”他更加地想念家乡了。
夜书所见作者：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
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自编童话故事作文400字以上小狐狸上学在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。
森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。
于是，他找到了大象校长。
校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。
小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起！您没事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。
听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。
跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
走着走着，忽然听到前面传来“嘎！嘎！嘎！”的叫声。
他东找西寻，终于发现了那个发出叫声的小家伙，原来是只走迷路的小鸭子。
小狐狸走过去安慰道：“小鸭妹妹快别哭！我带着你找***妈去！”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦，小狐狸笑着说：“我不会伤害你的，我只是想帮你找到***妈。
”小鸭子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的没有伤害她，小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。
一路上，小狐狸一边走一边大声地喊：“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？……” 不一会儿，一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来，边跑边跑边问：“你看到我的鸭宝宝了？”小狐狸回答说：“您看看，这是不是您的孩子？”鸭妈妈扑过来，一把抱起小鸭子，惊喜地对小狐狸说：“是的，这就是我的小宝宝！你真是个乐于助人的好孩子！太感谢你了！”小狐狸回答说：“没什么！这是我应该做的！” 第二天，小狐狸又一次来到大象先生的学校门口，他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊！这时，山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来，对校长说：“小狐狸是个好孩子！您就收下他吧！”大象校长听了小狐狸的故事以后，高兴地收下了这个诚实、热情的新学生。
小狐狸终于可以背上小书包，和其他小朋友一起上学了！
夜书所见这首诗编成一则完美的小故事？展开全部 寻隐者不遇范钊瑀 一天，贾岛的母亲得了重病，必须用一种很特殊的草药来治。
贾岛立刻想到了一位朋友，一位名叫隐者的采药人，他能采出很多种药。
他的家住在很远很远的深山里。
当天空传来第一声鸟鸣，当第一缕阳光照耀大地时，贾岛满怀希望地出发了。
他走啊走啊，走了整整三天三夜，才找到了隐者的家。
那是一座破旧的茅草房，房前是一颗参天大树，房后是一片郁郁葱葱的山林，一个小男孩坐在门前编竹篮。
贾岛连忙上前问道：“小童子，你是隐者的徒弟吗？” 男孩回答道：“是呀！” 贾岛很高兴，接着问：“那你的师傅在吗？” 小男孩站起来说：“师傅采药去了。
” 贾岛一听，脸上露出了焦急的神情，又问：“那你的师傅去哪里采药了？” “我只知道他在山中，这山云雾缭绕，我也不知道他具体在哪里呀！”童子回答道。
贾岛听完，望着远山，叹了一口气，失望的摇了摇头，但是想起了重病在家的母亲，又坚定地说：“那我就在这等你师傅吧！”说完，就在门前和小男孩一起等啊，等。
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编写童话故事作文400字童话故事 ~~刺猬智斗老虎有一只，刺猬杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。
于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。
老虎下令将刺猬关进了动物监狱。
他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。
可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。
刺猬饿极了，想出了一个好办法让狼带他去见老虎。
老虎问：“你来见我有什么事？”刺猬不慌不忙的说：“大王，我要献一颗珍珠。
这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。
”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问：“那你为什么不留着自己用呢？”刺猬说：“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。
”老虎想去接珍珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。
刺猬说：“既然大王不敢接，就请豹来接吧。
”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。
”豹直往后退。
他也是经常杀害小动物。
“那么狼来接。
”刺猬转向狼。
狼不肯接。
他也亲手杀过许多的小动物的。
刺猬大笑起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。
而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗？”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。
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夜书所见的翻译《夜书所见》萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
翻译如下：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
资料：1、这首诗是南宋诗人叶绍翁所写。
萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。
三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。
这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。
2、作者：叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。
祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉（今属浙江丽水）叶氏。
生卒年不详。
曾任朝廷小官。
其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。
有《四朝闻见录》、《靖逸小集》。
3、相关作品《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（此文被选入苏教版小学语文五下第5课）《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（此文被选入人教版小学语文三上第9课以及人教版初中语文六上第六单元诗第二首）《嘉兴界》平野无山见尽天，九分芦苇一分烟。
悠悠绿水分枝港，撑出南邻放鸭船。
《田家三咏》织篱为界编红槿，排石成桥接断塍。
野老生涯差省事，一间茅屋两池菱。
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