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作者：砚无声
蒙田曾说：“作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路，来启发、教育子女。”
一个孩子能有什么样的品行，达到什么样的高度，父亲的教育，至关重要。
正如英国一句谚语：一个父亲，胜过一百个老师。
这4个父亲和孩子的故事，总有一个触动你。
01.
网友@黄牛说，一个父亲的教育方式，让他觉得很惊艳。
他在台湾旅游，住一个民宿。
早餐时间，一个六、七岁的小男孩想把喝不完的豆浆拿到楼上房间喝。
但在上楼梯的时候，洒了一楼梯。
小男孩爸爸带着小男孩去服务员那里，让小孩子鞠躬道歉，然后从服务员那里要了抹布。
小男孩擦楼梯，爸爸到水池洗抹布，他看着小男孩把楼梯擦干净。
中间服务员说不用管，让她来就好。
这个爸爸说，让我们来吧。
擦完后带着小男孩还抹布，再次表示给服务员添麻烦了。
黄牛坐在旁边目睹全过程，他以为这件事做得很圆满了。
事情还没完。
爸爸问孩子，你觉得你为什么会打翻豆浆？
然后他把另一杯的豆浆(估计是这个爸爸没喝完的)递给孩子，告诉他打翻豆浆是拿的姿势不对，并教孩子：一个手托底，一个手扶住杯子就才能拿得稳。
小男孩捧着这杯豆浆上楼，没有再打翻。
这个父亲教育孩子的惊艳处，就在于他的一系列言行。
让孩子鞠躬道歉--自己犯了错，承认错误，教孩子勇敢。
让孩子打扫楼梯—为自己的错误善后，不给人添麻烦，教孩子负责。
教孩子拿豆浆的正确姿势—避免下次再犯同样的错误。
通过一件小事，这个父亲让孩子学会承担，让孩子以后懂得尊重别人的劳动。
也让孩子学到一个小小的拿豆浆经验，完美诠释了什么叫做：“吃一堑，长一智。”
不打不骂，不吼不叫，润物细无声，既保护了孩子的尊严，又让孩子铭记教训，让孩子成为一个有教养的人。
没有教养的人，遭人唾弃，给自己未来的路，设置了障碍。
约翰.洛克说：“优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的，是良好的教养。”
有教养的孩子，是有修养的父亲教出来的。
02.
《规矩和爱》的作者王涛，讲了他父亲给他的规矩和爱。
王涛的父亲出生在浙江一个传统知识分子家庭，祖祖辈辈都是教书先生。
父亲不苟言笑，重而自威，对孩子的生活和学习上，自然有很多规矩。
父亲的规矩和爱，主要表现在三个方面：
。不对孩子搞特殊化
虽然他和姐姐在那个年代，算是富二代了。
但在衣着和学习用品方面，他的父亲不允许他和姐姐有任何的特殊。
有一次，王涛四叔从上海过来，给姐弟俩买了个很少见的塑料铅笔盒。
不料，父亲一见这铅笔盒，就严肃地对四叔说：“你不应该买这么好的东西给孩子。”
四叔一走，父亲就命令姐弟俩把铅笔盒放进抽屉，不许带到学校去。
王涛说，他当时很想把铅笔盒带到学校去，炫耀一番，但是父亲的规矩，没有满足他的虚荣心。
成年之后的王涛，心里非常感激父亲当时的规矩。
爱炫耀的孩子，在他有可炫耀时，容易自负，目中无人。
而在他没有可炫耀之处时，又容易表现得自卑，不堪一击。
。教孩子学会感恩
为了让他和姐姐对生活有感恩的心态，父亲经常把他们送到农村的亲戚家里，住上一段时间，感受农村孩子艰苦的生活条件。
生活中，有一些父母，为孩子付出一切，却养不出感恩的孩子。
最主要的原因，是父母没有让孩子体会艰辛的生活。
没有付出过，就没有感受到拥有的快乐，孩子也不会感恩。
因为，他认为得到这一切，是理所当然的。
感恩，才能得恩。
。教孩子饭桌规矩
王涛父亲在饭桌上，也教给他一些规矩。
吃饭不许讲话，要一口饭一口菜。
这可以让孩子从小就懂得吃东西不能随心所欲，需要有节制。
看着长辈的饭碗一空，主动站起来给长辈添饭。
这是对长辈的尊重，同时也训练孩子不要以自我为中心，从小学习注意别人的需要。
有远见的父亲深谙一个道理：真正的规矩，是带有爱的规矩；真正的爱，是带有规矩的爱。
03.
人人都希望自己活得有尊严，享受掌声与喝彩。
但人活一世，不可能一辈子不会受人侮辱，哪怕他是达官显贵，或者是富甲一方的大富翁。
为什么有些人受点委屈和侮辱，就一蹶不振，甚至想不开？
最主要的原因是，他们的父亲没有教会孩子如何面对侮辱。
洛克菲勒给儿子的忠告中，有一句话是：“侮辱有时可以催人奋进”。
他说了自己小时候的故事。
一位摄影师来学校，要求拍摄学生上课时的情景照。
洛克菲勒想要自己被摄入镜头，然后回去向妈妈报喜。
他兴奋地期待摄影师把他拉进相机里。
但他失望了。
那个摄影师用手指着他，对老师说：“你能让那位学生离开他的座位嘛，他的穿戴实在是太寒酸了。”
那一瞬间，他感觉自己的脸在发热。
但他没有动怒，也没有自哀自怜，更没有抱怨父母，为什么不让他穿得体面些。
他在心底攥紧了拳头：总有一天，我会成为世界上最富有的人！让摄影师照相算什么！让世界上最著名的画家给你画像，才是你的骄傲！
后来，他的誓言变成了现实。
洛克菲勒告诫儿子，我们之所以会遭受侮辱，是因为我们的能力欠佳，这种能力可能与做人有关，也可能与做事有关，总之不构成他人的尊重。
他要儿子面对侮辱时，要学会冷静反思。
洛克菲勒说：“尊严不是天赐的，也不是别人给的，是你自己缔造的。”
对待侮辱的不同态度或采取的行动，体现一个人能力的高低。
在孩子的感情和尊严受到伤害时，有智慧的父亲会教他们不为所动，相信自己，并与自己和谐一致，做到宠辱不惊。
04.
鹦鹉史航说，这世间可爱的人很多，汪曾祺这样可爱的老头，却只此一个。
他博学多才，情趣广泛，好美食，会唱戏，会写作，乐谈医道，对民间文化也有深入钻研。
我不禁好奇，到底是什么样的父亲，培养出一个如此丰富有趣的人？
直到我看了汪曾祺的《多年父子成兄弟》一文，才豁然开朗：原来，汪曾祺的父亲，就是他的偶像。
这个偶像有哪些特点呢？
汪曾祺如是说。
。我的父亲是个绝顶聪明的人
汪曾祺父亲是画家，会刻图章，画写意花卉。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。
他的胡琴音色刚亮，胡琴码子是他自己刻的。
他会做各种衣服，单夹皮袄，图案繁多。
汪曾祺的才艺之多，跟父亲的传授息息相关。
汪曾祺小时候，父亲经常在家里拉胡琴，汪曾祺唱青衣。
汪曾祺字写得不错，也是父亲给他出过主意的。
汪曾祺爱画画，也是受了父亲画画的影响，他常在一边看父亲画画。
父亲多才多艺，孩子足不出户，就能受到潜移默化的影响。
。我的父亲是个随和的人
汪曾祺说，父亲是个很随和的人，很少对子女发脾气，从不疾言厉色。
父亲爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。
汪曾祺的姑妈称他为“孩子头”。
春天，汪曾祺的父亲，会领着孩子们去麦田放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣，线是胡琴的老弦。
他会做各种栩栩如生的灯--荷花灯，西瓜灯。
灯里点着蜡烛，孩子们拿着灯穿街过巷，邻居的孩子们羡慕极了。
有这样爱跟孩子玩、脾气又好的父亲，孩子们还会觉得孤独寂寞吗？
还会缺爱学坏吗？
。我的父亲对我的学业关心，但不强求
汪曾祺的父亲对他的学业是关心的，但不强求。
小时候，汪曾祺的国文成绩一直是全班第一，作文时得佳评，他就拿出去到处给人看。
汪曾祺数学不好，父亲也不责怪，只要能及格就行了。
汪曾祺17岁初恋，暑假里，他写情书，父亲在一旁瞎出主意。
他十几岁就学会抽烟喝酒，父亲还总是先给他点上火。
他们这种关系，他人或以为怪。
实则，父子俩的感情非常融洽。
正如他父亲说的：“我们是多年父子成兄弟。”
汪曾祺和儿子的关系，延续了他和父亲的关系。
他和自己儿子关系，也是非常不错的。
儿子谈恋爱，他采取的态度是“闻而不问”，了解，但不干涉。
因为他相信儿子的选择、决定。
正如汪曾祺说的：“儿女是属于他们自己的。他们的现在和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲，是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点儿童心。”
有这样有趣可爱，信任孩子，开明大度的父亲，是孩子一生的福气。
狄更斯说：“父亲，应该是一个气度宽大的朋友。”
父亲永远是孩子的偶像。
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