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书是什么?书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么?书是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么?书是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。读书，使人博学多识，学富五车;读书，使人无忧无虑，回味无穷;读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
我和书的篇一： 书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书，是那醇美的香茗，令人回味无穷;书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座 我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。 凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事 时光倒流，思绪回飘。那是刚开学的四年级，稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的 新家庭 。一切都是那么眼熟而又陌生，我感觉到新鲜、好奇。 很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。 儿子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。 爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取，依然我行我素。语文成绩毫无进展。 正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯，为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯，把我引入了书的海洋。 那是一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。 孙浩轩，来我办公室一下。 到李老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。 要想学好语文这门课程，最重要的是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会明显进步。 读书破万卷，下笔如有神 ，读书会引领你走向辉煌之路 李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话，正如 良言一句三冬暖 ，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定 要与书为友 ! 从那以后，我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔 柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去 我读啊读、写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的日记也经常被作为范文在班里传递。 时隔一年有余，我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬，老师的刮目相看，更加坚定我 要与书为友 的决心。 书是人类进步的阶梯 ，我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书，引领我走向成功之路。 我爱书，我愿与我钟情的书相伴前行。 我和书的故事篇二： 书，是我们的良师益友。 题记 我可是一只小书虫，最喜欢看书了。自打我识字以来，就不停地肯起书来，仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。 在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么 之乎者也 就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈多疑，让我明白很多道理。 记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。 还好，没人。 我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书 哇!是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮!上面还有四个深黑的大字： 三国演义 真当我在欣赏时，爸爸进来了， 你在干什么? 我在看书。 心虚的我理直气壮地说。 这本书你还看不懂 没等爸爸说完，我就大声嚷嚷： 别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。 本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇!这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我： 洋洋，加油!相信自己行，努力求成功。 渐渐地，我的信心越来越足，发誓一定要读通《三国演义》，不会的字、词、句到古语词典里找、查询，再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来，努力背下来!功夫不负有心人，我终于读通《三国演义》了。课余时，我经常拿《三国演义》来解闷，看到他们精彩的打斗过程，我一点也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。 有一天我和一位高个子哥哥举行了一场 三国 知识大比拼。我答对了将近全部的题，大家一个劲儿地夸我，爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。 从那以后，我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫 坚持就是胜利 !现在，书的封面上那四个深黑的打字 三国演义 依然闪烁着灿烂的光芒，仿佛还在说： 加油，洋洋! 我和书的故事篇三： 书是人类进步的阶梯，我特别喜欢看书，记得那次在图书馆发生这样一件事。 星期天，我和妈妈去图书馆看书，十分开心。心里想： 这次我可以在书中学到许多知识 。一进图书馆，我就被各种各样的书吸引了，我自言自语地说： 这有这么多的书，我可以看个够 有儿童区和成人区，我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》，首先我找了一个地方坐下，打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上，手小心地打开书，边看边说： 太精彩了，写的真棒 。我心里想：这本书写的真好，我要把这本书买回家继续看。突然，我发现有一个字不认识，我就找来一本字典。 找到了! 妈妈吓了一大跳。我说： 没事没事，我只是太激动了， 回家后，我十分想这本书，真想快到下一个星期天。我开始找钱，这本书要23。5元，可我只有5元钱，怎么办呢?有了，我可以给妈妈干活，回家后，我先完学校作业，就开始做家务，我先扫地，有了3元，钱，再拖地，又有2元，有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办，可以卖废品，我找好后，就可以有3。5元了。终于，我等到了星期天，我双手握着钱。高兴地来到了图书馆，等书买到了，我高兴地握着那本书，回家了。回到家，我什么也不做，只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点，我终于看完这本书。 这本书是我用自己的劳动换来的，要好好保护这本书。那次为了完善图书角，我心里很不高兴，但还是拿出了这本书。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“我和书的故事开头结尾各一段”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
