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为你，千千万万遍 。——哈桑
初读这句话时，我正沉浸在书中情节无法自拔，内心被触动而变得柔软，这句话出自美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的第一部长篇小说《追风筝的人》。
此书由作家李继宏翻译出版，是美国2005年排名第三的畅销书，并且在2018年入选“40年·25部影响力外译作品”书单。全书以第一人称的视角描写了阿富汗一位富裕的家庭少爷阿米尔与仆人哈桑之间发生的关于人性和救赎的故事，下面我将从作者叙事手法、主题呈现及艺术特点来浅析这本书的魅力。
01、叙事手法解析：作者采用“非单一”的手法，讲述了这段历时27年的情感纠葛。
①多种叙事手法糅合却清晰的将故事娓娓道来。
小说的开篇是男主角阿米尔接到友人拉辛汗的电话，友人说：“那儿有再次成为好人的路”，给观众留了一个悬念。接着男主阿米尔想起了1975年那个冬天，那个改变了他和哈桑命运的冬天，然后作者运用了倒叙的手法回忆了自己（即阿米尔）的童年，并用顺叙的手法生动的描写了自己与哈桑相处的生活细节。上山爬树、一起调皮捣蛋、坐在树丫上给哈桑讲故事，受欺负时哈桑替自己出头得罪阿塞夫（文中的坏男孩），以及自己软绵的性格不得爸爸欢喜，为了得到他的认可拼命想赢得那场风筝大赛的事。这也为后来发生的故事做了一个铺垫。
故事的高潮是我在风筝大赛拔得头筹，哈桑为我去追那只被我割断的蓝风筝在小巷里被阿塞夫侮辱，丧失了男人的贞洁，而我亲眼目睹此事的发生，却因为想得到爸爸的认可而没有为他挺身而出，最后我受不了良心的谴责设计将哈桑父子赶出了家门。
不久，战争爆发，我与爸爸东躲西藏历经苦难到达美国，开启了新的生活，邂逅妻子、结婚、父亲离世，日子过得不紧不慢，这里采用了平叙和补叙的手法介绍了家国破碎以及妻子一家人的背景。之后便重回小说开篇友人的电话，再次应用顺叙的手法讲述自己如何营救哈桑的儿子索拉博以及揭秘父亲的秘辛往事的故事，其中运用倒叙和插叙的手法穿插自己多年前的记忆。
作者将叙事手法运用到极致，倒叙的开篇设置悬念引读者入局，顺叙的手法朴实真诚的写出和哈桑的友谊，并且将高潮部分表现的淋漓尽致，当人拍案叫绝，接着在多年后营救索拉博是多次采用插叙和倒叙的手法，表现出自己对童年的回忆，对哈桑的想念及愧疚，对自己行为的不耻，这也是对自己为什么拼命救索拉博，自我救赎的原因的补充。另外，作者采用第一人称、第二人称、第三人称相互交叉应用使人物形象更立体更生动，将国家战争背景下的两个小人物的情感纠葛及对人性的救赎描写的栩栩如生。
②反复出现的语言不是赘述，可能是作者另有其意。
整篇文章，“为你，千千万万遍”共出现过两次，第一次是高潮的预警，而第二次是对结尾的圆满。
第一次是哈桑为阿米尔追风筝时对阿米尔真诚忠心的告白，当真诚、善良的哈桑说出这句话时，迎接他的是失去男性的尊严和贞洁，是整篇小说的高潮部分，揭示出男主人公阿米尔懦弱、自私的性格的阴暗面，真诚忠心的哈桑与懦弱自私的阿米尔形成强烈对比，这段是对友情的考验，也是对人性的考验。
第二次是成年后的阿米尔带着索拉博参加比赛，为索拉博追风筝时对他的倾心呐喊。当洗尽铅华的阿米尔说出这句话时，小时也迎来了结尾，这个结尾虽说不是美好的，但也算是圆满的。索拉博放下内心得芥蒂，在时隔一年后再次开口说话，而阿米尔得到了内心的宁静，这句是对人性的救赎最好的诠释。
02、主题呈现解析：围绕追风筝的表象故事下，人性的背叛及救赎才是真正的立意。
这篇小说的故事核很简单，忠诚的仆人哈桑为了主人公阿米尔追回风筝而被侮辱，男主目睹一切而选择逃避，最终多年后因战争逃往美国的他为救哈桑的儿子而历尽艰辛却揭示出关于父亲的弥天大谎的故事。
这个故事看似只是悲伤而又令人感动的两代人的故事，实际上揭露出人性的善与恶，作者通过朴实的笔触写出父亲和我对背叛的两种不同的反应及救赎方式，教导我们在成长道路上敢于正确去爱，勇于承担责任的故事。
①爸爸的救赎：隐秘而宏大的方式。
阿米尔的爸爸曾说过世间上没有比盗窃更十恶不赦的事情了，说谎剥夺某人知道真相的权利也是一种盗窃，是一种罪孽。
然而他却活成了自己讨厌的人，与阿里的妻子发生关系，背叛了阿里，他始终活在痛苦和自责里。当阿里带着哈桑坚决离开时，他嚎啕大哭，不知是因为舍不得哈桑与阿里，还是觉得自己再也没有机会亲自补偿阿里，这是他多年情感积压的一个宣泄。
阿米尔的爸爸是喀布尔的英雄人物，有着高贵的血统，聪慧的头脑，尽心尽力耗巨资建体恤院，施舍街道上的穷人，把钱给需要的朋友，逃亡途中，为救陌生人而勇敢站出来，不畏生死，其实这些都是他自我救赎的方式。拉辛汗在给阿米尔的信中写道：当罪行导致善行，那就是真正的救赎。
阿米尔爸爸的救赎是隐秘的，隐藏在为人处事的真诚里，隐藏在救苦救难的善良里，隐藏在不惧危险的勇敢里，但他是遗憾的，他最终也没能再见阿里和哈桑一眼，这是作者一个悲情的设定。
②我的救赎：简单而直接的方式。
阿米尔成了爸爸口中最讨厌的人，为了拿下那只风筝赢回爸爸的欢心而目睹了发生在哈桑身上的悲剧，后来又因为无法逃过良心的谴责栽赃陷害哈桑而使他们被迫离家。
阿米尔一直不敢提起哈桑，仿佛那就是个紧箍咒。但当他见到拉辛汗，真相血淋淋的摆在他面前时，他的内心挣扎万千，最终选择了面对，终于拼命将索拉博带回了家。这将意味着阿米尔从自私怯懦的人逐渐成长为一位勇敢、勇于直面过去承担责任的人。
阿米尔的救赎是光明正大的，他直接踏上充满危险的道路，历经千辛万苦甚至冒着生命危险将索拉博从恶魔手里解救出来，给他关爱及鼓励。在小说的结尾，他欢快的追逐着那只风筝，何尝不是他内心解脱的喜悦呢。
03、艺术特点解析：文中“放风筝”的场景看似只是场游戏，实则是命运的影射。
①“风筝的线”影射了两位主人公命运的缠绕。
阿米尔与哈桑的命运就如同放风筝的线一样，彼此缠绕，彼此牵连。
从出生时喝同样的乳汁、哈桑第一句开口说的话以及两人童年时期无忧无虑放风筝，那种简单、快乐的幸福生活就可看出他们之间不可分割，此时的“线”连接的是他们的友谊。
少年时期的哈桑为了阿米尔去追风筝而受辱，便可得知这根“线”一直缠绕在阿米尔的生命里，甚至提起哈桑，它便会自动收缩勒的阿米尔无法呼吸。
成年后的风筝是阿米尔陪索拉博去放的，当风筝最终划破天空的那一刻，仿佛划断了那根承载着累积多年的愧疚和自责的“线”，阿米尔的内心得到了真正的救赎。
②“风筝”是整个故事的导火索，也是人物性格的象征。
童年时期，阿米尔与哈桑无忧的生活、纯洁的友情，放风筝是他们的娱乐方式，风筝象征着阿米尔单纯、简单的性格。
少年时期，因为“放风筝”“追风筝”而使阿米尔与哈桑之间彻底决裂，这是的风筝是整个事件的导火索，推动了故事的发展，同时昭显出阿米尔懦弱、自私的人物性格。
成年时期，历经困难的阿米尔接回哈桑的儿子，却无法走入他的内心，而此时放的风筝意味着自由、解脱和救赎，显示出阿米尔勇于承担的性格。
04、结语：人生是一场修行。
马克思曾说过：友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。正如哈桑，忠诚善良，热情对待阿米尔，最终在信中可以看出他从没责怪过阿米尔，他为友谊而原谅了阿米尔。
也许每个人心中都有一只正在放飞的风筝，或简单或复杂，无论它意味着什么，我们都应该勇敢的去追，追上了才拥有健全的人生。
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