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作文在语文试卷中可以说是占了“半壁江山”,很多的同学常常因为作文的缘故,拖累了原本还算不错的语文成绩。
作文不仅耗时长,而且占分多,考察的是语言表达能力和逻辑思维能力,是平时阅读积累的集中体现。看一个人的语文怎么样,从他的作文水平中就可窥见一斑。由此可见作文的重要性。
爸爸的“思维导图”写作法让孩子进步神速
小林今年已经10岁了,正是小学三年级的学生。他的数学很厉害,语文却很差,让他写一篇作文磨蹭半天也写不出来。后来他甚至开始讨厌作文,一想到要写作文就满脸不情愿。而勉强写出来的作文也是像流水账一样,令人乏味。
小林的爸爸就安慰他,不要把作文当成一个痛苦的事情,而是从简单的事情着手。就像这一篇《我的妈妈》一样,先来静下心想一想,妈妈是什么样的呢?妈妈平时与你会有怎么样的小故事呢?
小林想了半天说,妈妈在带他出去玩的时候是和蔼的,在辅导他写作业的时候就是凶巴巴的。倒是把小林爸爸给逗乐了:“哈哈,看这可不就是两个素材了!再想想妈妈和蔼的时候,除了给你买玩具!”
小林也乐了,踊跃地和爸爸讨论起来:“妈妈天天为我们做饭也好辛苦!还有上次有天好晚了,妈妈还没有睡觉在帮我缝衣服。”谈笑间,一篇文章就出来了。
由小事入手,通过一个点慢慢向外扩展,这就是小林爸爸的思维导图方式。用此方法来帮助孩子改善作文能力,使孩子思维变得越来越发散,从不知道怎么写,到后来的妙笔生花,他的作文能力提高得十分快。
现在,总是会听到小林放学回来向爸爸炫耀,他又让老师夸奖了,并且还让他当着全班同学的面把自己写的作文朗诵出来。看到小林爸爸的成功,很多人或许不免有一些感慨:现在小学生的作文要求非常高,看着孩子语文成绩不理想,只能让辅导班的老师帮忙,花了钱不说效果还不好。
其实,除了报班学习,学生一旦学好了思维导图也能写好作文。
用思维导图方式写作文,两大优势显而易见
思维导图又被叫做心智图,是表达散发性思维的一种有效图形思维工具,它简单又很有效,非常实用。
1.提高学习写作效率
思维导图一直被誉为是记忆和思维训练的方法。它可以刺激人的右脑,把人的天赋发挥到极致,让写作方式更加舒服和简易化。
比如,使用思维导图可以把关键词和颜色、图案等联系在一起,利用各个关键字思考句子的要点到底是什么。从而引导孩子对写作进行积极主动思考。
同时,利用思维导图引导孩子思考的过程也是让孩子注意力集中的过程。如此一来,孩子也不会再纠结于作文如何难写等情绪问题,减省了安抚情绪的时间。
时间缩短了,思路清晰了,学习写作的效率自然提高。
2.方便整理文章前后结构
思维导图具有极大的可伸缩性,新添加的素材、文章的主旨,在思维导图当中都一目了然。
通过思维导图罗列的大纲既详细又有调理,能在小细节里表达明白,也能掌握大框架的逻辑性。
同时,学习写作是需要日积月累,从浅到深的。在这个过程中会有一些新知识的出现,也会有一些旧知识的积累。而思维导图可以将新旧知识相结合,并以共同点建立在一起,方便记忆。
如何用思维导图写作文?仅用两步就能到位
第一步:学会画出作文思维导图
1.定好中心句
要把一篇作文写好,就得让文章有清晰的脉络,始终围绕着中心点来写。确定“中心句”、“关键词”,这是文章的主旨也是文章的核心。
2.一个分支,一个词语
可以在一张纯白的纸上画出自己的中心图像,图片不需要画得太漂亮,只要自己能看懂就行了。
在确定好中心词之后,就要开始向外扩展分支,这里可以自由地表达,但要注意要有一定的逻辑性,并且只需要简单的一个词语就行。
分支与分支必须要有逻辑性,大分支和小分支之间相互包容,同级分支是并列关系。
3.使用图画进行表达
大段大段的文字很容易让人的大脑变得麻木疲惫。运用鲜明的色彩和图画,刺激人的视觉神经,既能帮助孩子记忆,也增添了趣味性。
画分支的时候也要注意,分支与文字之间最好能够平衡控制在三厘米左右。均衡的分配能让信息一眼就被获取。
其实,这就像是一棵树一样,有主干也有枝干。他们在一点一点茂密地往上长,在这个树上可以一层一层地叠加文字、图画、颜色等,让它看起来更加漂亮,有活力。
第二步:理清思路快速写作
1.理解题目,找对关键词
看着自己辛苦苦写的作文得到低分,心里面是不是觉得非常的委屈?很多孩子之所以写得差,就是因为他没有去认真理解题目,跑题了。
其实很多时候,题目就是关键词,围绕关键词去提取中心句自然就能事半功倍。
当然,在写作中心句的时候,也绝不能够单单地为了描写而描写,华丽的辞藻是没有任何意义的。参透题目,提炼出其中的关键点,提出具有创造性的中心句,才是最为关键的。
2.合理运用思维导图
思维导图就相当于是文章的“大纲”,决定了文章的整体把握,和细节走向。很多人都感觉自己的经历不多,没有什么写的。但其实,只要绘制了合理的思维导图,再将每个小点每个小节进行扩写,加之以描述和情感,就能形成一篇不错的文章。
你的孩子还在不知怎样下笔?写一半卡住、写不下去,或者写出来的作文前后不连贯,偏题严重?
或许当你孩子困扰和纠结上述问题时,别的孩子已经在用思维导图的方式写作了。而且作文也写得十分漂亮,还经常被当做别人学习的榜样。
现在,利用思维导图写作文的方式已经非常普遍。在作文创作中无论是记叙文,还是议论文,甚至是抒情散文,都是基于一定的顺序以及抓住某个特点、特征来写的。
运用思维导图,从不同的角度进行描述,抓住人物特征、故事情节或议论逻辑,都会让写作事半功倍。
思维和大脑都是可以锻炼的,就像身体能够通过锻炼变强一样。按照思维导图写作,和孩子一起多多练习,写作文其实一点也不难。
思维导图写作,你学会了吗?
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