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英文故事在幼儿教学中的作用-站长之家建站交流

时间:2017-02-25

幼儿英语故事表演的好处

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据大量研究表明,爱听故事、爱讲故事几乎是每个儿童所具有的天性。生动活泼的故事活动对儿童学习母语有着重要的作用,同样对于他们学习英语、提高英语学习水平也有着不可小觑的作用,认为英文故事在幼儿英语学习过程中有以下几种主要作用,下面我们一起来看一下:关注,有帮助! 一、激发幼儿学习英语的兴趣 我们都知道“兴趣是最好的老师这个道理,在教学中,英着重去开发幼儿学习的额兴趣,英文故事以字、词为载体描述的动人情节再加上教师多元化的表达方式很大程度上吸引着幼儿,激发了他们学习和模仿故事内的字词和对话的兴趣。为什么故事会对幼儿有如此大的兴趣呢?据分析,因为幼儿具有好动、爱表演、不怕羞、乐于接受趣味性强的的事物,恰恰丰富多彩的故事的素材千变万化、无穷无尽,因此利用故事进行教学,可以幼儿创造良好的语言环境。 二、培养幼儿学习英语的语感 在听故事、讲故事的过程中,就潜移默化的锻炼了孩子的口语表达能力,建立良好的语感,为幼儿的英文学习提供了良好的语言训练的机会。因为幼儿在学习英语的过程中其实是一个”学“与”用“并用的过程。认为幼儿在听故事的过程中,并不能够马上理解所有的内容,而是通过教师的肢体语言或者实物的模拟展示来获得信息。在模仿和复述故事中的片段时,幼儿往往积极地去参与活动,达到学与用有机的结合,从而对语言进行了训练,培养出较好的语感。 三、树立幼儿学习英语的信心 幼儿大都具有强烈的好奇心,教学时要抓住孩子的这一心理,让他们带着好奇心去听故事,有目的的去听。同时也能培养孩子的专注力与探索欲望。孩子在这个过程中,如果能够听懂,就会产生极大的心理满足感,如果听不懂,就会激发他们的求知欲望。总之,在这个过程中,幼儿的学习英语的兴趣和自信心都会被最大限度的调动起来。 认为,故事教学作用不可忽视,尤其是在英语教学中,英文故事教学法带来的效果更佳明显。因为在丰富多彩的故事中,幼儿可以更充分的去了解一些地理、历史、数学、自然等方面的知识。同时,在幼儿听故事、理解故事、讲故事、演故事的过程中,可培养孩子多方面的能力。

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