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议论文开头的作用： 1、 开门见山， 提出中心论点。 2、 针对现实中某种现象（或事例或观点） 进行分析， 然后提出论点（或提出论题）， 具有很强的针对性 3、 引用名言提出论点或论题， 同时， 名言又是证明论点的论据。 4、 由某个故事或事例引出论点或论题， 同时， 故事和事例又是证明论点的论据。 5、 摆出错误的论点和论据， 为下文的批驳树立靶子。 6、 用生动的比喻或故事（如寓言） 引出论点， 既能激发读者的阅读兴趣， 又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。 议论文结尾的作用： （1）、 深化中心论点， 提出……的结论； （2）、 强调……的中心论点； （3）、 发出……的号召或希望人们……； （4）、 补充论证了……。（其作用是使论证更严密。） （5）、 总结全文， 得出中心论点 （6）、 提出问题， 发人深思， 其发人去关注或思考某个问题 文段结构作用： （1）、 引出下（全） 文； （2）、 总结前（全） 文； （3） 承上启下。 作为议论文段的作用， 必须结合文体特征具体加答。 如开头段作用往往起着引出中心论点（论题）， 那么， 我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用： ①、 开头通过写……的事例， 提出中心论点……（或引出……的论题）。 ②、 开头通过引用名言， 提出中心论点……（或引出……的论题）。 ③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事）， 提出中心论点……（或引出……的论题）， 也起到吸引读者下读的作用， 增强了论述的趣味性。 结尾段的作用， 请参照 8： “结尾的作用”回答。 议论文题目分析： 一、 作用分析 1 点明论点、 2 交待论题、 3 点明议论由头 方法： 主谓短语和动宾短语一般是论点， 如： 珍惜××， 学会××， 继续保持艰苦奋斗的作风 并列短语一般论述事物之间的关系， 如想和做， 成与败 题目中有谈、 论、 说、 议的一般是论题。 二、 效果分析： 点明了文章论述的内容， 明确了文章论点 运用比喻， 生动形象的提出了论点等。 分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构： 提出问题（引论） ——分析问题（本论） ——解决问题（结论 ） 。 分析议论文的论证思路， 其实， 就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、 “然后”、 “接着”、 “最后”一类表承转启合关系的词语。 做这个题目， 尤其要注意开头结尾的表述。 议论文写作特点分析 议论文写作特点分析的角度比较多， 如修辞手法、 论证方法、 写作手法等 （1）、 修辞： 比喻： 把××比作××， 形象生动， 把抽象的道理形象化， 有力的论述了的××论点， 便于读者理解和接受； 排比， 增强了文章论证的气势， 增强了文章的说服力和感染力； 引用， 引用古诗文， 使文章富有文采， 同时有力证明了××论点。 引用名言， 有力证明了××论点。 反问： 增强语气， 发人深思 设问： 启发读者思考， 强调某种观点 （2）、 论证方法： 参考论证方法的作用谈。 （3）、 写作手法比较固定， 常见的就是： （1）、 举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）； （2）、以……论证方法为主。（3）、 针对生活中的进行分析， 具有很强的针对性等。 同样， 做这类的题目一定要有具体文句支撑， 也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 常用论证方法的作用 举例论证： 使论证更具体、 更有说服力。 答题格式： 使用了举例论证的方法， 举……（概括事例） 证明了……， 从而使论证更具体、 更有说服力。 引用论证： 如引用名人名言、 格言警句、 权威数据， 可以增强论证的说服力和权威性； 引用名人逸事、 奇闻趣事， 可以增强论证的趣味性。 答题格式： 使用了引用论证的方法， 通过引用……证明……的观点， 使论证更有说服力（或更有趣味性， 吸引读者） 对比论证： 作用就是突出强调。 答题格式： 使用了 对比论证的论证方法， 将……和……加以比较， 突出强调了……的观点。 比喻论证： 可把道理讲得通俗易懂， 容易被人接受。 使论证更加生动形象， 更利于读者明白。答题格式： 使用了比喻论证的论证方法， 将……比较……， 证明了……观点， 从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象， 浅显易懂。 议论文的语言 1.严密（修饰性、 限制性语言） 2.生动（成语、 各种修辞手法的运用） 3.词序（从生活逻辑和上下文的照应上） 4.句序（关联词的运用， 特别注意递进关系） 议论文的语言特色考点 ： 分析议论文的语言特色： ①、 要从逻辑的角度， 分析其用词的准确，严密： ②、 要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性： ③、 要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。 下面从不同角度解释一下： A、 语言准确表现为： ① 概念使用准确， ② 定语、 状语等修饰成分恰当。 B、 语言严密表现为： 判断和推理严密， 语言表达周密， 逻辑性强。 C、 语言鲜明表现为： 表述明确， 不模棱两可， 态度明确， 爱憎分明， 恰当使用修辞方法和特殊句式， 增强语言的生动性和说服力。 D、 语言概括简洁表现为： 议论文中事实叙述不细致， 较笼统。 用议论文的目的是以理服人。 不 宜详细叙事。 否则会喧宾夺主。 这一点一般的议论文都有体现， 就不再举例说明了。 答题思路： 如加点词语有什么作用？ 思路： （1） 确定、 回答词语在语境中的（表层） 含义； （2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、 比喻或引申） 作用； 这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。 又如词语顺序是否可以颠倒？答题思路： （1） 解释词语的含义； （2） 阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序， 强调其先后顺序或层次性。1、 论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述， 在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看， 它必能统摄全文。 表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句， 是明确的表态性的句子。 A． 把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） ⑴明确： 分论点可有 N 个（补充和证明中心论点） ⑵方法 ①从位置上找： 如标题、 开篇、 中间、 结尾。 ②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点， 而无中心论点） B． 分析论点是怎样提出的： ①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山， 提出中心论点； ③针对生活中存在的现象， 提出论题， 通过分析论述， 归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历湖， 归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题， 然后一步步分析推论， 最后得出结论， 提出中心论点。
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