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没有规矩不成方圆。
法则的意义就在于它的通用性，它传递的是一种通用理念。遵循它，会受益，违反它，则受罚。
曾经有专家说过：中国的父母地全世界最爱孩子的父母，却也是全世界不会爱孩子的父母。一句话，点出了中国家庭教育的最大问题。
所以要多了解一些家庭教育的原则，才能走出家庭教育的误区，使受教育者的收获最大。一起来看看有哪些法则：
1、宽严相济的管理原则
教育孩子要“宽严相济”。批评是踩刹车，踩油门表示赞赏。孩子的批评是为了防止重蹈覆辙，而不是让孩子心情变得更糟。
我们的家长可以常常在批评时强迫孩子，说你下一次要给我考多少名，多少分，不然就怎么怎么样等等。家长应该能够知道：强迫最多能达到您的目标，不可能实现超越目标，有时甚至还会走向社会目标的反面。
一味的批评孩子只会让学习效率更低，适当的表扬会让孩子充满学习信心，所以批评要与欣赏相结合，事半功倍，很多家长认为批评是教育，赏识不是教育，这是一种误解。
2、指导安排生活秩序
良好的秩序是孩子良好的生活习惯培养的有效方法。指导孩子的日常生活，布置好生活环境，教孩子安排学习时间，使之有序。让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
3、管理法则
孩子于未成年的时候，行为举止经常使用一些不当的地方，父母需要尽到管教的责任。不能任由孩子乱来放任不管，父母的管教缺失的时候，终究还是会有社会来替你管教，但社会的管教他们往往已经不是因为父母想看到的，有时会是一个惨痛的教训。
当然，父母的管教也需要注意方式方法，而不仅仅是简单粗暴的命令，伤害孩子的人格和尊严。
4、榜样法则
“以身作则，言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等，多半来自生长环境的耳濡目染。
父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子学习产生一定影响。母亲对于一个女孩，父亲对于男孩的影响颇为重要。
除了家庭内的榜样之外，父母还应该注意他们所交往的社会关系和频繁场合对孩子的影响，比如他们崇拜的偶像是什么样的人。
如果发现孩子误交损友，不要武断地阻止他们来往，而要首先了解情况，帮助孩子。孩子需要友谊，害怕孤独，因为有些孩子搬到转移到新的环境中没有朋友，与一些“问题学生”为伍的。
其实，每个家长都有自己一套独特的教育方式，以上这些法则仅供参考，如何觉得可行，不妨也应用到自己的家庭教育中去吧！
优秀的孩子必定是见过世面的孩子，他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母
有见识的父母并不等于有钱的父母，给孩子准备几套绘本，用不了多少钱，但是能让孩子学会做人的道理，更有助于培养孩子的好习惯。阅读还能活跃脑细胞，让孩子的头脑更加灵活！
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