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《奇先生妙小姐——双语故事》读后介绍
文:简简(六年级)
自从老妈开始上宝宝地带那一天起,我们就经常收到了许多新书。你看,现在又来了一本新书,这一次来的新书居然是两本双语故事书!你说说看,双语故事书的读后感怎么写?可是,老妈今天又不想写读后感,便将写这本书的读后感的任务交给了我,还说如果写不好,以后就别玩游戏了。这是什么情况?于是,我就只有认真地读那几本书,乖乖的将读后感写好了。
这一次,我收到的两本双语故事是《奇先生妙小姐——双语故事》丛书中的第13本《挠痒痒先生和惊悚万圣节(Mr.Tickle and the scaryhallowen)》和第18本《白色圣诞节(A whitevchnistmas)》。在这两本书中,我认识了许多角色,比如挠痒痒先生(Mr.Tickle)、吓人小姐(Miss Scary)、快乐先生(Mr.Happy)、魔法小姐(Miss Majic)、白雪先生(Mr.Snow)等等人物。
我读在《挠痒痒先生和惊悚万圣节》时,读到“一个特别、特别长的东西。而且开始挠她痒痒时。”我顿时鸡皮疙瘩到处都是,手也忍不住开始颤抖,仿佛我也被人“挠”了一般。最后,我用尽我最后的一丝力气,将书给合上,瘫坐在板凳上,大口大口地呼吸新鲜空气,并开始想这本书的剧情。总算,我的情绪恢复了正常,剧情也想出来了。大概是这样的:“挠痒痒先生认为万圣节是有趣的,但是自从吓人小姐搬来以后,万圣节就变了,变得可怕起来。于是挠痒痒先生开始报复吓人小姐。在万圣节那天,吓人小姐又准备去捉弄一些人。可是,每当吓人小姐去捉弄其他人时,都会有一个很长、很长的东西在挠她痒痒。于是,吓人小姐很不高兴。而挠痒痒先生高兴极了。”
缓过神来,我开始读第二本书《白色圣诞节》。因为剧情设计得十分不错,所以我读得十分高兴。剧情介绍也就没过多久就整理出来了。大概是这样的:“一个住在澳大利亚的小男孩本想要过一个白色的圣诞节,圣诞老人便请白雪先生和魔法小姐帮忙,制造一个下雪的圣诞节。结果住在澳大利亚的人们和动物并不喜欢雪。于是他们就来到冰雪王国和北极,和圣诞先生,圣诞小姐,圣诞老人一起打雪仗,过得十分快乐。”一切都那么使人愉快。
好了,来说说这两本书怎么样吧。我是认为这书还不错,剧情十分合理且都有花絮和插曲。而且,读这本书十分方便,因为字很清晰,而且比较大。这两本书还不需要有怎样的英语水平,因为后面有译文,可以对照翻译阅读,还可以通过扫描二维码边听录音边阅读。在下面,这两本书还有许多注释,比如银色圣诞,万圣节等等等等。
最后,给你们说一个小彩蛋,集齐二十本《奇先生妙小姐——双语故事》后,将书脊上的序号从小到大排列出来,便可以发现一个惊喜——上面拼出了莽撞先生的头像!
妈妈的话;本想把小朋友写的修改一下,但修改之后就失去了小朋友的童真了。整篇文章读来虽不算文采出众,也算是条理清晰,生动有趣,很喜欢,表扬一下,给小朋友加个油:宝贝,你好棒,加油!妈妈看好你哦!
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