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学校教育和家庭教育都是一个孩子成长过程中的重要环节，因为家庭教育和学校教育各有优点和局限性，因此家庭教育和学校教育通常是优势互补的两个存在，只有学校教育和家庭教育两者共同合作，才能促进孩子的全方便发展和进步，铸造孩子美好的人生之路。
学校教育已经相对成熟，并且有越来越完整的一套体系，相比之下，家庭教育仍然在不断摸索的阶段。
年初的这场新冠疫情影响下的居家隔离期，使得全国全部的家庭有了充分的共处时间，在这个过程中，家庭教育的重要性开始越发凸显。父母是孩子的启蒙老师，父母是带领孩子了解和认识世界的引路人，家庭是孩子成长的主要环境，孩子会在父母的耳濡目染下认知事物、养成性格、形成三观。
1、家庭教育是最基础的教育
家庭是孩子出生后成长的主要环境，家庭教育便贯穿了孩子婴幼儿时期直至成年的大部分人生，家庭教育在一个人基本性格和三观的形成中起着奠定基础的作用，家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。孩子出生后经过三年的发育，进入幼儿时期，从3岁-6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。
只有在家庭教育的基础上，学校教育才能建起社会栋梁的高楼。
2、家庭教育是潜移默化的
孩子有2/3时间生活在家庭的环境中，与父母朝夕相处。家庭教育在孩子的成长过程中，起到逐渐培养孩子活泼开朗的性格、良好的生活习惯、良好的沟通能力等作用。这些往往都贯穿进生活的方方面面，潜移默化的起着家庭教育的作用，尤其是家长的行为、理念都极大影响着孩子，家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生。
3、家庭教育比学校教育更具接近性
父母与孩子更加亲密，相处时间更长，对于孩子身上微小的变化和问题，更加容易及时发现。学校教育不像家长与孩子的一对一和二对一模式，更多的是老师面对一个班级的学生，因此很难顾及全面。家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
父母在及时关注孩子变化的同时，与学校和老师密切沟通，就能使得家庭教育和学校教育密切合作，共同培养孩子。
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