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读《夏洛的网》有感
最近我读了一本好书，名叫《夏洛的网》，这书让我心潮澎湃，意犹未尽。书中讲述了一个凄惨而美丽的故事：
在朱克曼家的谷仓里，有一群快乐的小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友，但是威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿，威尔伯很伤心。于是夏洛就帮助他在猪栏上织出了“王牌猪”“了不起”…四个人类视为奇迹的网络文字，改变了威尔伯的命运和未来，但这时夏洛的命运却走到了尽头……
读完这个故事，我深深地被夏洛感动了，夏洛聪明、善良、乐于助人、无私奉献，她用自己的蛛丝织出了一张充满爱与温情的大网，这张大网挽救了小猪的生命。
在书中夏洛说过这样一句话：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。”
这句话让我明白，我们每个人一生中都要做一些有意义的事情来提升我们的价值。这不禁让我联想到我们当前正被一种新型冠状病毒攻击着。这是一种先前未在人类中发现的病毒，目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗，在如此严重危机下，那些医生，护士，警察……不惧危险冲到一线，像夏洛一样，用执着、坚守和生命给全国人民织成了一张充满爱的健康大网。
他们就像一个个守卫生命的勇士，把病毒死死地挡在网外，保护着百姓的安康。他们是我们心中的英雄，是我们的榜样，让我们向奋斗在一线的这些英雄们致敬！
世界之所以美好，正是因为有了这些像夏洛一样乐于奉献，不肯退缩的人。相信有了他们的存在，我们一定会很快战胜疫情，我们的世界会更加美好！
老师支招：怎样写好读后感？
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫读书笔记，简单说就是看完书后的感触。
要写好读后感，前提是把书读好。这也是为什么学校老师经常会布置写读后感的原因。要学好语文，提升语文素养，靠的是广泛阅读，并有积累感悟。写读后感，即加深了对所读的理解，又增强了分析表达的能力。
一篇好的读后感要有鲜明的见解，深刻的感悟，深厚的感情，新颖的表达。
以上文为例，《夏洛的网》是很多小朋友读过的一本书，这个假期作为班级推荐书籍让学生写出读后感。读后感一般都有对书中内容的介绍。同一本书内容写出来大同小异，如果只是泛泛而论，就没有什么新意了。
要想让自己的作文独具特色，就要挖掘出书中最有价值，给自己最有触动的地方来表达。如小作者抓住了夏洛说的“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。”这句话进行剖析展开，这就是对书中精彩语句和段落的鉴赏分析。大部分孩子没有这个环节，因为重点不突出，个性不鲜明。上文还有一个亮点，将夏洛的“乐于奉献，不肯退缩”与当前的社会现实生活紧密联系起来，歌颂了不惧危险冲到一线进行抗疫救治的医生，护士，警察，使结尾一段的“世界之所以美好，正是因为有了这些像夏洛一样乐于奉献，不肯退缩的人”中心突出，时代感鲜明。
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