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凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤照书均是出自古代勤奋好学的学子想方设法学习的优秀典范。凿壁偷光这个典故出自于西汉，一位叫匡衡的学子勤奋求学的故事。所以在学校，他就成了老师教育学生的典范，因为古时候没有电，匡衡只得想办法学习，现在我们的学习环境好很多，更应该好好珍惜才对。
我们只知匡衡小时候勤奋好学，在那么艰苦的环境下还能如此学习，着实难能可贵。可是我们只知其小时候，长大后的匡衡有何成就我们却不知，也并没有被纳入学校的教材，这又是为何？就让小编来为你解惑吧。长大后的匡衡其实成就也不小，他熟读诗书，尤爱诗，所以对《诗》有着很深入的研究。
他深受汉元帝喜爱，在其任职其间，曾多次进言，处理食物刚正不阿，深得人心，是西汉的政治家和经济学家。后来丞相韦玄成病逝，匡衡上位，辅佐皇帝处理朝政，位极人臣。
只是最终还是变质了，权利越大，想要得到的更多，他开始结党营私，更是误导皇帝加重赋税，百姓生活苦不堪言，还利用职权便利，将国家四万多亩土地占为己用。朝臣终于对他的行为忍无可忍，一纸奏折将他弹劾，匡衡最终被贬。
过了几年后，匡衡回到了最初刻苦求学的地方，遗憾离世。虽然他幼年时凿壁偷光刻苦求学的事迹值得我们学习，但是他位极人臣之后开始贪赃枉法，若是把这一行径放入教学，岂不是误人子弟？这就是为什么老师从不提及匡衡长大后的事情的原因啦。
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