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“人生的意义在于不断地超越自我。”——本杰明富兰克林
看完这本有关传奇人物，本杰明.富兰克林的人生传记，我的内心，久久不能平静。在这本《自律的典范—富兰克林》中，我看到了富兰克林是如何从一个极其普通的家庭，极其普通的人，如何一步步变成传奇而又伟大的人物的。从富兰克林的身上，我们可以看到：每个人都有适合自己的机会，登上世界的舞台。而富兰克林又用他的成就和传奇，告诉人们：人生的意义在于不断地超越自我。
在任何一本关于本杰明.富兰克林的人生传记中，都会不可或缺的提到关于富兰克林坚守一生的13种美德。而就是对这样的13种美德的自律和坚守，才造就了富兰克林更加璀璨而又精彩的人生。
那么，富兰克林坚守了一生的13种美德是什么呢？
一，节制。适时量，不醉酒。
二、沉默是金。言语要利人利己，避免损人不利己的闲聊。
三、生活有规划。东西总是放在原本的位置；日常琐事按时间完成。
四、决心。坚决做应作之事，并坚持下去。
五、节俭。钱要花在利人或利己处，杜绝浪费。
六、勤勉。合理安排时间，时刻做有用的事，不做无用功。
七、诚恳。不欺骗，思想公正纯良，说话也是如此。
八、公正。要认真地履行自己应尽的义务，做事有益于人，不做对人不利的事。
九、避免极端。做事要有分寸，容忍别人给予你应受的处罚。
十、整洁。保持自身、衣物和住所的干净整洁
十ー、从容。遇到普通的或者不可避免的事故要从容处，不急躁。
十ニ、贞节。切忌房事过度，除为健康或者生育后代，避免因此伤害身体，损害自己或别人的安宁或者声誉。
十三、谦逊。以耶稣和苏格拉底为榜样。
就是对这样的13种美德的坚守和自律，造就了本杰明富兰克林一生的传奇。那么，他又是如何去履行或者培养这13种美德的呢？
我的目标就是要养成以上的所有美徳，所以我认为还是不能立刻全面地去实施，这样很难集中注意力，在一定的时间内集中精神针对其中的一个效果会更好。当一个美徳被我养成习惯以后，我再开始培养下一个，直到上面的十三条我全部做到为止。因为先养成的美德会对下一个美徳的培养有益，所以我就以此为依据把它们按上面的顺序排列。之所以要把节制放在第一位，是因为它能培养我冷静的头脑，保持思维的清晰。为了时刻警惕旧习惯的死灰复燃和无休无止的引诱试探，获得冷静的头脑和清晰的思维就变得十分重要，这样的美德养成以后，沉默寡言就成了自然而然的样子。我不仅想增进自己的美好品德，与此同时，我还想学习更多的知识，我认为在与人交谈的时侯用耳朵比用嘴更能增长知识，所以我准备改掉我当时性格中正形成的爱好喋喋不休、开玩笑的习惯。这样的习惯只能让我跟轻浮的人做朋友，所以我把沉默寡言放在了第二位。在我养成了第二项和第三项美德以后，我觉得我会有更多的时间去完成我的阅读计划。当我有决心后，我就有更加坚定的决心来实现其他的美徳了。俭补和勤勉能带给我财富和产业，促使我还清剩余的债务，让我更加容易实现诚恳和公正。然后，依照毕达哥拉斯在他的“金诗篇”中所说，我认为每天都有必要检验，所以我又想了以下的方式来进行考查。我做了一个小本子，每页写上一个美德。每页都用红笔画七行，每一行代表一星期的每一天，所以每一行写上代表星期几的字母。然后用红线把这些直行分成13条横格，每一个横格的最上方写上代表每一个美徳的一个字母。在横格所对应的直行里，我会标上一个小黑点，表示我在检查当天的美德情况时发现的问题。我决定每个星期着重注意一项美德，每项美徳轮流。这样，在第一周的时候，我着重关注节制并且避免任何极其微小的过失。其他的美徳则像平常一样对待，只在每天结束时记下过失。所以，如果在第一周时，我可以使写“节制”的那一行没有黑点，那么我认为我的这一美徳就得到了强化，而与它对立的坏习惯就被削弱了。这样的程度就足以让我转移注意力到下面的项目，努力做到下周过后前两行都找不到黑点。照这样的计划一直到最后一项，整个过程可以在13周内完成，一年可以循环4次。就像一个人给一个花园除草，企图一次完全消灭所有的野草是不现实的，这超过了一个人的能力范，但是他可以在一定的时候集中精力对付一个花坛，可以除完第一个之后再着手下ー个。我希望能骄傲地在表格上看到自己品德的不断进步，我一步步地清除着横格中的黑点，到最后，循环了几次以后，在13周一个循环的筛选检査后，我就能欣慰地看到一本干净的册子了。本杰明.富兰克林用着高度的坚守与执行能力，来履行他的13种美德，但他又在自律的前提下，开始了孜孜不倦的奋斗。
下面，让我们看看富兰克林的日常生活：
清晨5：00——7：00起床，洗漱，穿衣，向全能至善的上帝祷告，规刘一天的工作，安排当天的侧重点；继续现在在做的事情，吃早餐。
早上8：00——11：00工作
正午12：00——13：00读书，核查账目，吃午餐。
下午14：00——17：00工作。
傍晚18：00——21：00整理东西。吃晚饭。听音乐，其他娱乐活动或闲聊。核査当天做的事
晚上22：00——凌晨4：00睡觉。
这就是伟人富兰克林每天的日常生活，这样的作息时间，并不仅仅是坚守了一年半载，而是持续了一生的生活习惯毫不动摇的人生秩序。就像爱迪生所说的一样：所谓成功就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。而富兰克林的行动又验证了所有伟人都不可或缺的共性——努力，超越常人的努力。在富兰克林身上，永远散发着无限的魅力，这样的魅力不仅仅因为他是一个伟人，而是因为他通过自己的努力，一步步从平凡人变成了伟人，同时也用行动和努力让自己成为了多方面的天才甚至是完人，这样的人，值得我们学习的东西有和很多很多，
比如：
1，他从艰难的条件下成长起来，并且辍学，成为了一个印刷工。在他17岁时，他又离开波士顿独自去费城闯荡，到后来又通过一系列的努力，开印刷厂，文具店，成立北美第一图书馆，联合消防，做出一系列的发明创造等等，这些所有的迹象中，都提现着富兰克林永不屈服的精神和不断向上，不断超越自我的精神，就是这样的精神，是他不断开发了自己的潜能，让自己达到了新的高度。而这种不断激发潜能，不断超越自我的精神，不应该是值得我们去学习去奋斗的方向吗？
2，在富兰克林的经历中，还有一种东西贯穿着他的一生，那就是——学习，永不停止的学习。看到富兰克林的经历，我们不乏看到：他在很早的时候就辍学了，为了弥补学业上的不足，富兰克林养成了阅读书籍和自学的习惯，并且他将阅读书籍当成了自己一生的习惯和准则。他从青年时代开始，就孜孜不倦的阅读各类书籍，到后来的人生里，富兰克林依旧坚持阅读大量书籍，以此来弥补自己知识上的欠缺。就是这种持之以恒的阅读精神和不停地学习，富兰克林自学成才，学会了法语，西班牙语，意大利语和拉丁语。并且，他通过大量的阅读和学习才做出了一系列的发明和创造。从富兰克林的经历足以说明，自我的学习和坚持阅读书籍，对一个人显得如此的重要。因为自我不断的学习和阅读的积累，将让人与人之间造成思想与格局的巨大差异，而这，也得拉开人与人之间距离的重要一步。
3，纵观富兰克林的人生历程：从一个普通人到后来慢慢成为一个富有的人，再到最后做出《独立宣言》成为一个伟大的人物，我们必须看到一点：每个伟大的人物也是慢慢一步步成长起来的，没有人天生就是伟人，也没有人可以一步成就伟大的事，凡事总有一个过程。你想要得到荣誉，你想要达到一定的境界，就必须要走一段艰难的路程，不是每个人都能走过得去的，只有少数人才能昂首扛过去，只要扛过去，你就能海阔天空，就能傲视群雄，这种人就是英雄，就是强者！
最后，关于《自律的典范一富兰克林》一书，以简练的语言描写了富兰克林精彩、传奇的一生。读者通过阅读可以深入了解一个伟人高瞻远瞩、勤奋务实、低调自律的品格。尤为重要的是，富兰克林用个人经历告诉人们：“人生的意义在于不断地超越自我。”值得大家一看！
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