原发布者:福建烤火21
这部小说一反主流儿童小说对传统叙事手法的依赖，没有开端发展也没有高潮结尾，一路散散漫漫、枝枝蔓蔓；它也一反作者多年来对小说叙事技巧的迷恋和经营，放弃虚构的人物情节放弃先锋的艺术实验，一路还原生活的真实和琐碎。值得我们关注的是，这些非常规的手法似乎不但没有损害《女儿的故事》作为一部儿童小说应该具有的艺术特质反而还出人意料地创造了一种儿童小说别样的言说方式。梅子涵是个深谙小说重要的不是写什么而是怎么写的作家，所以在《女儿的故事》中他虽然放弃了擅长的叙事技巧，但依旧保留着对语言的高度敏感，并且通过对各种修辞手法的非常规运用使文本始终处于一种诙谐、松弛而又真实的精神状态中。小说中的“爸爸”叫梅子涵，“女儿”叫梅思繁，“爸爸”即“梅子涵”是故事的叙述者。于是，现实中的作者梅子涵和小说中的爸爸梅子涵重叠着、影响着，从而最大程度地模糊了我们关于文学虚构和生活真实之间的界限。于是，关于“女儿”成长的点点滴滴、关于“爸爸”烦恼的丝丝缕缕在一种讲究故事的文体中找到了存在的合法性。最重要的是，这些极其日常的经验提供了作者一个自由、随意的叙述空间，并且在作者个性张扬的语流中迸发出令人心动的光亮。而小说那独特的幽默便在话语的跳跃和缠绕之间流泻出来。如：“这是小学五年级再过两天就要进行毕业考的一个上午。这是一场殊死决战即将开始前的一个上午。真的是殊死决战：今年的考试又改革了，不是人人都可以考重点中学，而是看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“《女儿的故事》的主要内容”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
