space * 师德是一本本画满勾勾和圈圈的练习本；师德是一句句满是启发和激励的语言；师德是一次次及时而真诚的沟通…… 师德是一份份深思熟虑的教学设计；师德是一本本捧在手里的教育书籍；师德是一篇篇锦心绣口的文章…… 师德很高尚，师德很平凡，它就在你和我每一天的日子里。 每个人都可以成为金子 ——我的成长故事及感悟 上海市三灶学校 王雅琴 故事1：一张照片 感悟：成长不一定是前三年、前五年、前十年的事情，成长这件事情什么时候都可以起步，什么时候起步都不会晚。 故事2：2004那一年 感悟：是教师就要“出走”，走出去，多听多看，听到看到感受到的东西会沉淀下来滋养你的专业生命。 故事3：一堂公开课 感悟：人，都有这样或者那样的局限或不足，可是，“局限”不是不可以逾越的山，有些局限我们完全可以在历练中突破。 感悟：人都是有潜能的，不是金刚钻也可以揽瓷器活；只要做了，就一定会有成果，哪怕成果不厚重也没有关系，关键在于它是属于你的！ 故事4：一本想拒绝写的书 感悟：灵感的薄发后面是长长、深深的积淀——精彩的课堂来自于潜心钻研。当语文教师是需要一点老僧入定、苦心孤诣的境界的。 故事5：一次闲聊 *
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