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现在很多家长都越来越重视孩子的综合素质，艺术教育就是其中重要的一部分。那究竟怎样的方法才是科学的呢？艺术教育本质上是创造力和想象力的教育，它涵养着孩子们的精神世界。
这不，最近“青少年艺术教育核心素养测评标准暨评价体系”发布会举行，吸引了中国艺术教育界众多专家、学者以及媒体的关注，大家普遍达成共识，中国艺术素质教育即将迎来崭新的时代。下半年将陆续发布幼儿、成人、老年人的艺术教育核心素养相关测评体系。期待哦~
再有大家都知道，2019年北京义务教育入学政策要求取消特长生招生，全部名额用于派位。很多家长就问是不是培养孩子特长就不重要了呢？还要不要重视孩子的艺术教育呢？
今天播报君就为您深度解读哦~
我国艺术素质教育将迎崭新时代
“青少年艺术教育核心素养测评标准与评价体系”由北京师范大学中国艺术教育研究中心联合广大艺术教育专业单位、艺术协会共同制定。
教育部戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任、北京师范大学中国艺术教育研究中心主任周星表示，目前艺术教育在我国教育方面已经非常普遍，如何将艺术教育作为核心素养落实到具体教育内容中，是教育界需要思考的问题。
这一测评标准和评价体系的发布意味着青少年艺术教育迈出了重要的一步，尽管制定过程中面临着很多挑战和困难，但相信随着测评标准和评价体系的发布，中国艺术素质教育即将迎来崭新的时代。
究竟为什么要培养孩子的特长？
曾经有一篇题为《为什么要培养孩子的特长？这是我见过最好的答案》的文章，火爆朋友圈。里边提到，我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西；我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。
学习一种特长是培养手段，而不是培养目的。不一定孩子学的特长越多竞争力越强。而是我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。
一个人能够成功，不是要具有某种特长，而是具有某种成功的素质，而这种素质的培养可以通过从小对孩子培养特长开始，当然更需要父母对自己的自我约束能力和严格要求。一个没有自控能力的父母无法培养出一个有自控能力的孩子。言传身教永远是教育孩子最好的方式。
由此可见，培养孩子特长的初心不应有太多功利的色彩，它应该是一种牵引力，帮助孩子从中找到乐趣所在，而历练后的这些品质将会成为孩子一生的财富。
艺术教育的前提是尊重孩子的选择
尽管，我们都知道艺术教育对孩子成长的意义。可很多家长对孩子进行培养的过程中也会走进误区。
比如：有的父母会随波逐流，看别的孩子学什么，自己也不顾孩子的意愿，给孩子报班；
有的父母认为艺术教育年龄越小越好，所以想早早培养孩子特长，早早报了班；
有的父母以自己的想法为主，忽略孩子的需求，强行要求孩子去坚持；
有的父母不顾孩子的压力，给孩子报多个兴趣班，逼迫孩子全面发展......
我们必须要清楚的了解一点，艺术教育的前提是学会尊重孩子的兴趣和选择。我们谁都不能代替孩子做主，若父母代替孩子做选择，等于就忽视了艺术本身的特点。
父母就是孩子最好的艺术启蒙老师
美学大师蒋勋曾说过这么一个故事。 当时，他受邀给一个公司的员工上课，这些员工多从名校毕业，平均年龄三十几岁，工作相当卖命，几乎没有一个人能在晚上十一点之前回家，其中有一个人，八年了都没有休假。
当他讲完课时，这个人举手提问，说“我女儿现在五岁了，您认为她应该去学小提琴还是钢琴？” 蒋勋是这么回答的：“你可不可以不要关心要学小提琴还是钢琴，赶紧回家抱抱你的女儿？”
这个答案让我至今印象深刻，因为点明了艺术教育乃至一切教育的本质，是让孩子收获其后的生活的哲学，而显然，一个只关心孩子学什么技艺，却疏于陪伴引导的父母，是不能给孩子真正的教育的。
现在，很多孩子都是多才多艺，但熟稔技法，不一定懂得艺术。艺术教育，应该是一个七彩的通道，为人父母，我们陪伴孩子穿越其间，最终抵达孩子内在最通透、最快乐的那片丰饶之地，让他们愿意倾听自己的内心，懂得探索自己的本质，珍惜生活的美好，也表达他们对生活的认知。
附：
北京市学生金帆艺术团评审认定名单
2019年
东城区
1.北京市东城区灯市口小学(合唱团、话剧团)
2.北京第一师范学校附属小学(合唱团)
3.北京市东城区回民实验小学(话剧团)
4.北京市东城区府学胡同小学(行进管乐团)
5.北京市东城区东四九条小学(舞蹈团)
6.北京市东城区分司厅小学(话剧团)
7.北京市东城区革新里小学(话剧团)
8.北京市东城区史家胡同小学(舞蹈团、合唱团、管乐团)
9.北京景山学校(舞蹈团)
10.北京市东直门中学(管弦乐团)
11.北京市第五中学(民族管弦乐团)
12.北京汇文中学(合唱团)
13.北京市第二十二中学(管弦乐团)
14.北京市第一七一中学(合唱团)
15.北京市第一六六中学(管乐团、话剧团)
16.北京市广渠门中学(管乐团)
17.北京市第一○九中学(管乐团)
18.北京市文汇中学(合唱团)
19.北京市第二中学(舞蹈团、管乐团)
20.北京市第五十中学(舞蹈团)
21.北京市第二十七中学(民族管弦乐团)
22.北京市第六十五中学(舞蹈团)
西城区
1.北京市西城区展览路第一小学(合唱团)
2.北京市西城区育民小学(民族管弦乐团)
3.北京市西城区进步小学(管乐团)
4.北京市西城区五路通小学(舞蹈团)
5.北京第二实验小学(合唱团、管乐团、舞蹈团)
6.北京市宣武师范学校附属第一小学(民族管弦乐团)
7.北京小学(舞蹈团、合唱团)
8.北京第一实验小学(管乐团)
9.北京师范大学亚太实验学校(合唱团)
10.北京市育才学校(管乐团、话剧团)
11.北京市第十五中学(京剧团、民族管弦乐团)
12.北京市第三十五中学(民族管弦乐团、合唱团)
13.北京市第六十六中学(管乐团)
14.北京师范大学附属实验中学(舞蹈团)
15.北京市回民学校(民族管弦乐团)
16.北京市第八中学(管弦乐团)
17.北京市第四中学(合唱团、舞蹈团)
18.北京师范大学附属中学(舞蹈团)
朝阳区
1.北京市朝阳区劲松第四小学(舞蹈团、管乐团)
2.北京市朝阳区白家庄小学(合唱团)
3.中国音乐学院附属北京实验学校(民族管弦乐团)
4.中国教育科学研究院朝阳实验学校(管乐团)
5.北京市朝阳区兴隆小学(话剧团)
6.中国传媒大学附属小学(民族管弦乐团)
7.北京市朝阳师范学校附属小学(行进管乐团)
8.北京市朝阳区芳草地国际学校(管乐团)
9.北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学(民族管弦乐团)
10.北京市陈经纶中学(合唱团)
11.北京市第八十中学(管乐团、舞蹈团)
海淀区
1.北京市海淀区实验小学(合唱团、管乐团、舞蹈团)
2.北京大学附属小学(京剧团)
3.北京市海淀区翠微小学(民族管弦乐团)
4.北京市海淀区万泉小学(民族管弦乐团)
5.北京市海淀区五一小学(管乐团)
6.中国农业科学院附属小学(管乐团)
7.北京市海淀区中关村第二小学(管弦乐团、舞蹈团)
8.北京市海淀区中关村第三小学(舞蹈团)
9.中国人民大学附属小学(京剧团)
10.北京市海淀区中关村第一小学(京剧团)
11.清华大学附属小学(民族管弦乐团)
12.北京市海淀区西颐小学(京剧团)
13.北京市海淀区第二实验小学(行进管乐团)
14.北京市育英学校(管乐团、合唱团)
15.北京市海淀区教师进修学校附属实验学校(话剧团)
16.北京理工大学附属中学(行进管乐团)
17.北京市第一○一中学(管弦乐团)
18.中国人民大学附属中学(管弦乐团、合唱团、舞蹈团)
19.北京市第十九中学(民族管弦乐团)
20.北京市十一学校(合唱团、管弦乐团)
21.北京市八一学校(管乐团、合唱团)
22.北京交通大学附属中学(合唱团)
23.北京市中关村中学(管乐团、京剧团)
24.北京市育英中学(民族管弦乐团)
25.北京市第五十七中学(行进管乐团)
26.北京实验学校(海淀)(管乐团)
27.清华大学附属中学(民族管弦乐团)
28.首都师范大学附属中学(舞蹈团)
丰台区
1.北京市丰台区丰台第五小学(民族管弦乐团)
2.北京市丰台区丰台第一小学(管乐团)
3.北京舞蹈学院附中丰台实验小学(舞蹈团)
4.北京市第十二中学(民族管弦乐团)
5.北京市丰台区丰台第二中学(管乐团)
石景山区
北京市第九中学(舞蹈团)
门头沟区
1.北京市门头沟区新桥路中学(舞蹈团)
2.北京市大峪中学(合唱团)
昌平区
1.北京市昌平第二实验小学(民族管弦乐团)
2.北京市昌平区第二中学(民族管弦乐团)
通州区
北京市通州区中山街小学(管乐团)
大兴区
1.北京市大兴区第三小学(管乐团)
2.北京小学翡翠城分校(舞蹈团)
3.北京市大兴区德茂中学(民族管弦乐团)
平谷区
北京绿谷小香玉艺术学校(舞蹈团)
房山区
北京市房山区良乡第四小学(合唱团)
顺义区
北京市牛栏山一中实验学校(民族管弦乐团)
综合丨文汇报、市教委网站、中国教育报等
图片丨部分摄图网
责编丨李 培 主编丨雷 玲
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