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小班母亲节教案精选合集

时间:2017-10-20

母亲节小班故事

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小班母亲节教案精选合集活动目标 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 设计思路 母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母 亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开 放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块,一是以欣 赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对 孩子的爱,充满情趣与情感。二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对 工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。 四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。 前期活动 1.谈话活动:《我的好妈妈》 2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》 3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》 4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》 5.母亲节亲子活动单 活动准备 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.PPT 母亲节活动文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函。 4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。 5.收集幼儿协助妈妈劳动的照片。 6.布置活动环境。 7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。 活动过程 开始部分(配乐《妈妈的吻》) 师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为 什么今天要把妈妈请到幼儿园来? 幼:因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期展开的相关活动。 一.欣赏图片 世上只有妈妈好 1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁 着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高 兴了。于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个 美丽的世界上。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上, 让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们, 现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄的说一声:“谢谢你, 妈妈。” 2.师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友, 你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你 吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们伸 出双手捧着妈妈的脸,轻轻的说一声:“谢谢你,妈妈。”3.师:这位体积庞大的动物谁理解它?幼:是犀牛。师:你知道小犀牛怎么了吗?幼:它累了。师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的 要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时 候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不 会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿 势?幼:两只手扶着我们。幼:要弯着腰。师:对,是一直弯着腰的,那小朋友问问妈妈总是这样弯着腰累 不累呀?(幼儿询问,妈妈回答。)师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你 的小手,握着妈妈的手,深情的对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈。” 因为就是这双手扶着你学会了走路。4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许 是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎 样做的?幼:它妈妈用翅膀保护它们。师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇 到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)。师:小朋友,你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的 时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们靠 在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为 要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有 没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪 玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时 候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?幼:没有。师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是 那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:“妈妈,谢谢 你。”二.家长讲话?? 妈妈真辛苦师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对我们的关心和照顾还远远不 止这些。小朋友的妈妈都要上班工作对吗?那么下班回到家里还要给 小朋友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来,我们就请小朋友 的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。艺明妈妈(个体。出示和幼儿一起读书的照片)突出妈妈对幼儿 的关心和协助。 松松妈妈(医生。出示妈妈工作的照片)突出妈妈工作的繁忙。宝宝妈妈(教师。出示妈妈辅导学生的照片)突出教师工作的特 点,以及妈妈在妈妈在忙碌中对孩子的关心。三.家庭活动展示 做关心妈妈的好孩子师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很 多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友, 最近经常协助妈妈,做了很多的事情,下面就让我们来看一看小朋友 们的表现吧。1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的方式请幼儿说说自己在做什 么?说一说为什么要这么做?(根据幼儿的水平设计提出问题)请妈 妈说一说当时的感受?2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把亲子活动单中,家长的记录读给幼儿和家长听。附记录二则:记录一:文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里,还问道:“妈妈,水 烫吗?”然后十分认真的洗起来,正面、侧面、脚底下,连指头缝都 没放过,逐一洗了个遍。真让人感动。记录二:爸爸帮忙倒好了水之后,明润挽起袖子,仿佛要大干一 场一样。说:“妈妈,我给你洗脚吧。”然后,帮我脱袜子,开始洗 脚。边洗还边说:“妈妈,这不过我第一次给你洗脚呀。”她的小手 在我的脚上来回搓洗,最后,用毛巾擦干净。高兴的问:“看我洗的 干净吗?”我说:“真干净。”她高兴的说:“我以后还给洗啊。” 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体 谅妈妈的辛苦,关心妈妈、协助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今 天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。四.表演活动 祝妈妈节日快乐 1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表 演。 2.请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。(大屏幕展示 诗歌内容。请妈妈读上句,幼儿读下句。) 3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》,请幼儿随音乐唱给妈妈。 4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物,与 老师合作朗诵诗歌,在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。 5.师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是 要送给妈妈一个甜甜的吻。 6.音乐想起《鲁冰花》,活动结束。 篇二 一、活动目标 1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。 2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深 厚感情。 3、知道每年 5 月的第二个星期日为母亲节。 4、发展幼儿的观察比较水平。 5、体验和大家一起过节的快乐。 二、活动准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。 三、活动过程 1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱 妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片 (电子版) 2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题 (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片, 给妈妈穿漂亮的衣服(美工) (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习 歌曲《我的好妈妈》 3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯 (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状 (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片 (4)我给妈妈唱首歌 (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的) (6)送礼物,结束愉快的活动 四、活动结束 1、评价 2、总结 篇三一、活动目标1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。2、表达对妈妈的爱。二、活动准备1、请幼儿的妈妈入园2、歌曲《我的好妈妈》3、彩纸、彩笔三、活动过程尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活 动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的 节日,全世界的母亲们在这个天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为 小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节” 现在开始。2、带幼儿集体朗诵感恩的话小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做 好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了, 我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您 辛苦了!3、演唱歌曲《我的好妈妈》小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来 给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长 为孩子拍手鼓掌。 4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱 并拍照(1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼 儿到室外桌子上,协助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。(2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们 太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱, 捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感 谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。四、活动结束

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