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在孩子的管教问题上，从古至今都是父母非常头疼的一个难题。那么父母究竟应该如何管教我们的孩子呢？正确的管教方式又是什么呢？
有些家长对孩子采用严格式教育，家长觉得什么是正确的，就让孩子怎么去做；有些家长对孩子采用放任式教育，让孩子任其发展，只要孩子快乐就行；还有一些家长对孩子采用奖励式教育，只要孩子能做到家长期望的事情，孩子就会获得想要的东西，甚至是金钱奖励。
生活中有很多家长更偏向第3种方式，觉得这是一个两全其美的事情。其实这是教育孩子的一种错误型方式，在孩子的成长路上会带来很多想不到的问题和麻烦。
我姑姑的儿子嘟嘟今年刚刚9岁，是小学二年级的一名学生。在我的印象中，嘟嘟一直是一个品学兼优的好学生，成绩一直在班里前十名。可是最近嘟嘟的成绩下滑严重，和他妈妈也经常顶嘴吵架。据姑姑说，嘟嘟之前都是每天放学按时完成作业，学习态度很好。可是这段时间，他却非常不听话，也不按时写作业了。就连姑姑之前拿出之前的杀手锏，每天写完作业后，可以看一会电视都不好使了。姑姑现在才意识到，她之前对孩子使用的那种"输出型"奖励是错误的，才会造成现在这种局面。
家长这种用奖励来激励孩子的方式，虽然短时间会在一定程度上取得成效，但在长远来看，绝对是不可取的。接下来，我们就来聊一聊这种奖励式激励孩子会带来哪些问题？
一、奖励式激励，为什么刚开始有效果，后来却慢慢失效了呢？
①.孩子失去学习兴趣
家长通过用孩子想要的东西来诱惑孩子，促使他努力学习，然后他才能得到。短时间内是很有效的，但是慢慢地，他会觉得自己学习只是为了得到奖励，失去对学习的兴趣。学习本身就是很枯燥的事情，没有了学下去的动力，也就不会在乎家长那些奖励了。
②.奖励存在不确定性
孩子只有在考到家长的期望成绩之后，他才能得到想要的奖励。可是这样，孩子之前付出的努力就会觉得没有得到回报，可能偶尔一次孩子还会努力追赶目标。但是次数多了，孩子就会渐渐产生放弃的心理，随便自己考成什么样子。
③.得不到满足
孩子想要的东西随着年纪的长大，都是一直在变得。可能他小时候只是跟父母要一个玩具，一次游乐园玩耍作为考试成绩的奖励，但是慢慢孩子可能想要一块昂贵的手表，一部价格不菲的手机，这时候家长肯定不同意孩子这些无理的要求的。孩子内心得不到满足，就不会再按照家长想的样子发展。
二、家长总是用奖励激励孩子，会给孩子带来哪些影响？
1.丧失信心
当家长的筹码是孩子想要的东西时，就觉得孩子肯定会努力达成。然后告诉孩子只要达到了我的要求，你就可以得到它。可是孩子明明付出了努力却还是有可能得不到，就会产生挫败感。孩子甚至会开始怀疑自己，觉得自己是做不到的，丧失奋斗的信心。
2.缺乏主动性
对于很多本身就不喜欢学习的孩子，为了得到想要的东西，只能去迎合家长。但是这并不是发自内心的努力，长此以往，孩子就会逐渐丧失主动性。别人给不到自己想要的东西时，也就更不会付出行动和努力。
3.造成孩子的心理压力
家长在鼓励孩子的时候，经常会告诉他一些积极正能量的话，比如你是最棒的。相信自己一定可以做到。妈妈已经给你准备好了你最想要的礼物，等你来拿。这些话说多了，其实会让孩子觉得有心理压力，觉得自己一定要非常认真的学习。可是孩子长时间精神的紧绷，不但成绩考不好，很有可能出现心理疾病。
当然，奖励式激励也不是完全对孩子没有好处的。家长只要掌握正确的激励方式，就能帮助孩子考取理想的成绩。
三、家长可以采用哪些科学激励孩子的方式呢？
1.表达赞扬
对于孩子在近阶段无论是学习上还是生活上有进步的地方，家长都要着重当面提出来，对孩子进行表扬和鼓励，增加孩子的自信心。让孩子意识到他很棒，父母以有他这个孩子而骄傲，表达对孩子的欣赏和认可。一个内心足够自信的孩子，无论做什么事都会取得成功。
2.物质激励
这里所说的物质激励，并不是孩子要得到想要的东西，必须达成父母的期望成绩。而是对孩子学习上的进步或者这段时间学习上的努力而给孩子应得的奖励。要让孩子明白，学习态度很重要，即便考试成绩有所退步，你最近付出的努力家长都有看到，也是值得嘉奖。激发孩子的学习主动性，得到了认可，孩子才会更加努力奋斗。
3.培养孩子的兴趣
孩子对于自己感兴趣的事情，也一定会竭尽全力去做。所以家长要想让孩子学习成绩优异，就要首先让孩子对学习产生兴趣。可以在家里多和孩子进行学习上的互动，通过游戏的方式让孩子在学中玩，玩中学。培养孩子的学习兴趣，让孩子体验到学会知识后的快乐，自己就会热爱于学习。
每个家长都希望自己的孩子可以取得好的成绩，但是这种考得好就奖励孩子的方式是不可取的。不仅得不到家长想要的成绩，还会引起孩子出现各种的问题，了孩子。希望读完这篇文章后，各位家长可以采取科学的激励方式教导孩子。
你是如何看待家长对待孩子的这种输出型奖励的呢？欢迎大家在评论区留言，一起可以进行探讨和交流。
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