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常用词语的准确理解

时间:2017-11-02

比如我的伯父鲁迅先生中的碰壁一词

提示:本文共有 1527 个字,阅读大概需要 4 分钟。

一、理解词语

(一)知识要点

词语的意思有本义、引申义和比喻义。比如《我的伯父鲁迅先生》中的“碰壁”一词。本义:碰到墙壁。联系文章内容我们知道在课文中“碰壁”的比喻义为:鲁迅先生遭受国民党反动派的迫害和打击。引申义、比喻义都要以本义为基础,联系上下文思考,才能更好的理解词语。

1.查字典或查词典。

2.没有工具书时可以采用以下几种方法。

(1)分步解释法。

首先把词语中每个字的意思弄清楚,再理解整个词语的意思。

例:“诡计”,“诡”是“狡诈”、“计”是“计谋”,合起来“诡计——狡诈的计谋”。

(2)近义词、反义词比照法。

例:“渴望”是“盼望”的意思,“诚实”是“不虚伪”的意思。

(3)语言环境法。

这是指联系上下文来理解词语。如“襟飘带舞”,可结合课文中句子“忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾弛,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来。”我们可以知道“襟飘带舞”大概就是“色彩鲜艳的衣襟、裙带等随风飘舞”的意思。

(4)区别感情色彩法(即褒义词、贬义词、中性词)。

例:①2008年奥运会上,中国健儿取得了令人骄傲的成绩。

②才考98分,你怎么能骄傲呢?

前①中“骄傲”含有赞扬;②中“骄傲”含批评。所以解释此词时理解了感情色彩就容易区别了。

3.一词多义。

(1)掌握词的基本意义,现根据上下文辨别词在句子中的意思。

(2)多查字典、多记忆。

例:老人(年纪大);老是这样(经常)。

老手(经验丰富);老久没见(时间久)。

二、考题精析

【例题】下列词语中的“盛”字,和“大会盛况”的“盛”意思相同的是。

A. 盛情难却B. 开国盛典C. 桃花盛开

【答案】B。

【答题点拨】此题考查的是一词多义的知识。“大会盛况”的“盛”指“盛大、热烈的(状况)”;“盛情难却”的“盛”指“深厚的(友情)”;“开国盛典”的“盛”指“盛大的(典礼)”;“桃花盛开”的“盛”指“兴盛、繁盛”;所以,答案为B“开国盛典”。此类题要联系整个词的意思来理解字的含义。

【例题】下面一段话用了五个“很多”,平淡而重复,请你选用五个成语替代它,使这段话生动具体。

“六一”那天,公园里人很多(),花的颜色很多(),小朋友们庆祝活动的内容形式很多(),游乐项目很多(),周边商店的商品也很多()。

【答案】人山人海、五颜六色、不一而足、五花八门、琳琅满目 (答案不唯一)。

【答题点拨】首先,要理解词语的意思,表示“很多”的词有:人山人海、水泄不通、数不胜数、不胜枚举、目不暇接、多种多样、五颜六色、五彩缤纷、络绎不绝、前赴后继……等等。接着,联系上下文选择合适的词填空。例如:“人很多”可填“络绎不绝”、“人山人海”,但不能用“五颜六色”等词来形容,“花颜色多”才可以用“五颜六色”、“五彩缤纷”来形容。

二、词语的感情色彩分类

(一)知识要点

1.词的感情色彩分为褒义词、贬义词、中性词。

褒义词——带有喜爱、尊敬、赞许、庄重等肯定色彩的词。如:勇敢、善良。

贬义词——带有贬斥、憎恨、厌恶、轻蔑等否定色彩的词。如:虚伪、狡猾。

中性词——不带褒、贬色彩的词。如:川流不息。

2.词的感情色彩的辨析。

(1)要正确理解词义。

(2)要结合具体语境。

例:A.所有的利益全被你占了,你太聪明了吧!

B.你真聪明,又考了一百分。

两个“聪明”,A句中是贬义词,B句中是褒义词。

(二)考题精析

【例题】下列词语感情色彩不相同的一项是()。

A. 奋不顾身B. 享誉中外C. 朴实无华D. 弄虚作假

【答案】D。

【答题点拨】词的感情色彩分褒义词、贬义词、中性词。表示喜爱、赞许、尊敬的词为褒义词,如此题中的“奋不顾身、享誉中外、朴实无华”;表示贬斥、憎恨等否定色彩的词为贬义词,如此题中“弄虚作假”。所以答案为D。

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