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小时候看的，不知道自己看的是不是这个还去找了一下，果然小时候看的是这个。这里主要说预防针和蛀牙两个故事，因为这个从小就相信预防针是能杀死病毒，而蛀牙是外部细菌来的破坏的。高中学了生物后才知道，预防针是病毒本体降低毒性，让身体的免疫系统识别并吞噬细菌，当真的病毒袭来后身体可以很快对应。而蛀牙也并不是外部细菌来破坏牙齿，而是残渣不清理干净会发酵产生酸，酸来腐蚀牙齿的。估计会有人说：儿童看的东西干嘛这么较真儿！其实我就是想较较真，因为正是儿童看的所以会从小埋下这个意念，像是潜意识一样的作用，可能童年所看到的东西可以在潜意识里埋藏很久很久，就像是双重人格的起因，是因为4，5岁之前遇到极大可怕的事情会出现二人格来保护本人格，5岁以前的雏形（尤其心理和对事物本质的学习）对于人将来一生对待事情的看法可以是打了个基础，而且如果是你说（这里打个比方）“牙齿腐蚀是因为食物发酵”而对方会说“不，是因为细菌侵蚀”，要对方回答为什么会这么说，可能对方连皮皮的故事这个动画叫什么都不记得，但是就是会在潜意识里觉得因为细菌侵蚀，好像小时候建造意识和心理的时候就已经埋下这个意念了。动画本意是好的，让... 小时候看的，不知道自己看的是不是这个还去找了一下，果然小时候看的是这个。这里主要说预防针和蛀牙两个故事，因为这个从小就相信预防针是能杀死病毒，而蛀牙是外部细菌来的破坏的。高中学了生物后才知道，预防针是病毒本体降低毒性，让身体的免疫系统识别并吞噬细菌，当真的病毒袭来后身体可以很快对应。而蛀牙也并不是外部细菌来破坏牙齿，而是残渣不清理干净会发酵产生酸，酸来腐蚀牙齿的。估计会有人说：儿童看的东西干嘛这么较真儿！其实我就是想较较真，因为正是儿童看的所以会从小埋下这个意念，像是潜意识一样的作用，可能童年所看到的东西可以在潜意识里埋藏很久很久，就像是双重人格的起因，是因为4，5岁之前遇到极大可怕的事情会出现二人格来保护本人格，5岁以前的雏形（尤其心理和对事物本质的学习）对于人将来一生对待事情的看法可以是打了个基础，而且如果是你说（这里打个比方）“牙齿腐蚀是因为食物发酵”而对方会说“不，是因为细菌侵蚀”，要对方回答为什么会这么说，可能对方连皮皮的故事这个动画叫什么都不记得，但是就是会在潜意识里觉得因为细菌侵蚀，好像小时候建造意识和心理的时候就已经埋下这个意念了。动画本意是好的，让孩子们养成有一种睡前刷牙，该剪指甲就剪，平时要理发的习惯，但是这种做法有点像大人对孩子说“你再捣蛋就让警察叔叔抓你”，会给孩子心里留下“警察万恶不赦”之类的看法。牙齿那集最后主角醒来，要吃苹果，猫咪说“你早上吃东西前要刷牙”，然而蛀牙的本因是因为食物残渣发酵，所以不管哪顿饭，都是先吃，后刷牙才对，先刷牙后吃食物残渣还是会留在牙齿上。
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