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谈到教育孩子，人们总会说“父母要学会控制情绪，不能对孩子发脾气”。但真的能做到吗？人非圣贤，孰能没有脾气？当孩子把你花费半天时间收拾妥当的家，半个小时的功夫恢复了原样；尽管你多次教育孩子要讲究卫生，他还是会用沾满污物的手去抓饼干吃；他偷偷地从10楼的家中顺窗户丢下一个吃剩下的苹果……
面对孩子这些行为，你会选择隐忍，不发火吗？我做不到！隐忍只会让我将愤怒与不满积聚在心里，说不定在哪个时候，就突然崩掉了，犹如火山喷发，来势汹汹，危害更大，与其如此，不如向孩子合理地表达自己的愤怒，让孩子知道没有人会一直惯着你、宠着你，你的行为引发别人的不满，就会遭到别人的谴责与批评，你需要为你的行为负责，当你做一件事情时，要考虑给别人带来的影响。
当然，父母向孩子发火、发脾气，不一定如疾风骤雨，但一定要让孩子感受到其威力，具体来说，应注意以下两点：
第一，明确我们生气的目的是什么
壮壮做事总磨磨蹭蹭，每次出门前都要磨蹭很久，导致上学经常迟到。为了督促孩子快一点，每天早晨都能听到壮壮妈妈歇斯底里地怒吼：“能不能快一点啊！”可壮壮依然我行我素。
人为什么生气，生气是因为某些事情触动到了敏感的神经，我们生气的目的是希望能够把触动神经的问题解决，这才是我们生气的意义所在。然而，很多时候我们生气纯粹是为了泄愤，就像火山喷发一样，来势凶猛，怒气发泄完就完了，问题根本没有解决，还摆在那里，再遇到某个触景生情的时刻，“火山”又会二次喷发。
所以，无论你多么愤怒，都要时刻清醒自己，你生气的原因是什么，要达到怎样的目的，这样才会让你的愤怒之火有的放矢，才能把惹你生气的问题解决。
对于壮壮妈妈来说，她生气是因为儿子太磨蹭了，要想解决这个问题，首先要找出壮壮磨蹭的原因，然后有针对性地帮助孩子克服这个毛病，在孩子再次磨蹭时，妈妈生气发脾气时，就不会只是反复唠叨那句：“能不能快一点啊！”
总之，生气并不是指遇事不管不顾，丧失理智，随意发飙，而是指有智慧的生气，带着解决问题的目的生气。
第二，生气不等于情绪失控
生气就像喝醉酒，有的人喝醉了，倒头呼呼睡一大觉，第二天一切恢复正常，不会对身边的人造成伤害，有的人喝醉了，则会大哭大叫，又踢又打，乱砸东西，丑态百出，伤人伤己，这属于失控。
我们生气要像第一种喝醉酒的人，可以生气，但不能情绪失控，一旦情绪失控，我们就会做出不理智的行为，口无遮拦，伤了孩子自尊，动手打孩子，伤在皮肉，恨在孩子心。
孩子小的时候，或许你情绪失控的行为会吓唬住孩子，但孩子长大了，他就会非常鄙视你的这种行为，因为他知道这是你黔驴技穷的表现，你已经拿他没有办法了，才会河东狮吼，情绪失控，渐渐地，他就会蔑视你的权威，日后你再教育他时，他根本不会把你的话放在心上，左耳朵进右耳朵出罢了。
做父母不容易，既要承受工作生活的压力，又要照顾孩子的吃喝拉撒，管好孩子的学习，常常感到力不从心，倘若孩子在做出一些无理取闹的行为，父母很容易发火。我一直觉得孩子有义务知道父母的不容易，父母应该把自己的压力、不良情绪合理地表达给孩子，那么怎么才是合理地表达情绪呢？
1.不要以怨天尤人、攻击、处罚孩子的方式表达情绪
我们向孩子表达情绪，是希望孩子理解我们，体谅我们，但如果我们以怨天尤人、攻击、处罚孩子的方式表达情绪，孩子接收到的信息却是怨恨与批评，他甚至会觉得你在拿他当出气筒，就将双方的关系对立起来，无法达到孩子理解、体谅我们的目的。
2.表达生气的方式不能千篇一律
生气的表现方式有很多种，比如，有人表现得暴跳如雷，有人表现得沉默不语、暗自神伤，还有人表现出对对方的视而不见充耳不闻，冷若冰霜。
如果你经常用一种表现方式表达你的愤怒，往往会让孩子产生“耐受性”，所以，你要时不时地变着花样的表达你的愤怒，当然，前提是你所要表达的愤怒不是无理取闹，而是真的想要解决某个问题。
沛泽写作业的时候经常边写边玩，把作业写得一塌糊涂，计算错得一塌糊涂，之前我经常会给他指出来，然后生气地训斥他一顿。但时间长了，就不管用了。有一次，他又将作业写得乱糟糟，我什么话都没有说，把他的本子还给他，就忙自己的事情去了，没吼没叫。
第二天放学，沛泽生气地问我为什么没有告诉他哪些题目错了，我不急不慢地说：“我生气了，不想说。”沛泽哑口无言。从那以后，他就特别怕我以这种方式表达愤怒了。
“智者以理智控制情绪，不智者以情绪控制理智”，人都有情绪，但不能让情绪变成了脱缰的野马，伤害孩子，伤害我们身边的人。
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