父母与爷爷奶奶在管教孩子上产生分歧，是教育中最常见的隔代问题，特别是经济飞速发展、受教育完全不同的当下，子辈与父辈在教育上都不能用代沟来形容，那简直就是个不可逾越的鸿沟。其实，这条鸿沟产生的主要原因在于，父母惩罚孩子的时候，爷爷奶奶护着孩子，以及日常生活中爷爷奶奶对于孩子的溺爱。
既然知道了，为什么会产生这样的鸿沟，那么，这个鸿沟就不是不可逾越了。这里我跟大家分享3个逾越这条鸿沟的方法。学会了这3个方法，这条鸿沟自然就消失了。
首先，要在教育理念上达成一致。这需要一个很长的过程，需要循序渐进地渗透。爷爷奶奶的教育理念还停留在十分传统的阶段，他们总会用：我小时候就是这样被养大的，你小时候我也是这样养大你的，为什么到了你孩子这里就不行了？这时候，你应该给爷爷奶奶举例子，告诉爷爷奶奶们小时候管教不得当，长大后会出现哪些问题。这些案例可以从自己身上或者爷爷奶奶身上来找。这样的例子都是不胜枚举的。
其次，要在教育方式上达成一致。统一战线是家庭教育中最应该做的。很多人都赞成什么红黑脸说，说教育孩子总得有个唱红脸有个唱黑脸的。父母一般扮演了那个唱黑脸的角色，而爷爷奶奶就是那个唱红脸的人。其实这样的教育方法是不对的，红黑脸说更多的是家长教育孩子严苛过度给自己留一个后路，为自己找一个台阶。我们的教育缺失了太多，家庭教育中我们只讲了秩序，没有讲错对，大人的权威不受侵犯，导致了大人不愿意道歉。所以，才衍生了红黑脸的说法。
再次，制定成文的家庭教养规则。不成文的规则是破坏家庭和睦的因素，也是破坏孩子教育问题的最大杀手。将一些不成文的规定认真写出来，然后按照执行，就会少很多问题。成文的家庭规则或者说教养规则，就是对爷爷奶奶插手教育的一个预知。我们不是不允许爷爷奶奶插手，而是需要他们跟我们一样科学的教育孩子。写出来不但是对爷爷奶奶的一个预知，也是对自己教养方式的一种鞭策。
这三点其实也是我一直倡导的家庭教育中的愿景、使命、价值观。教育理念就是愿景，我们这个家庭对于教养孩子这件事想达到的一种状态。教育方式就是使命，我们将以什么样的方法来教育孩子。而家庭教养规则则是我们的价值观，教育孩子的具体手段有哪些。
一旦做到以上三点，就不再愁，爷爷奶奶插手孩子教育的问题了，而且爷爷奶奶会成为你的好帮手。
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