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在家不听话的孩子 幼儿园老师轻松搞定 老师的方法值得家长借鉴

时间:2017-11-29

老师说萌萌在幼儿园里表现不错,自己的事情能够做得挺好,也能够遵守纪律

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萌萌是幼儿园小班新生,虽然分离焦虑很快就过去了,但是还有一件事让萌萌妈妈很头疼。老师说萌萌在幼儿园里表现不错,自己的事情能够做得挺好,也能够遵守纪律。但是,萌萌回到家里以后,还是跟入园前一样,什么事都依赖家长,动不动就发脾气。

萌萌的这些坏习惯,以前就挺让妈妈犯愁,本以为去了幼儿园以后,可以改正过来。没想到,萌萌幼儿园里和家里完全是两个样。

其实,像萌萌这样园里家里“两面派”的孩子并不少见。那么,到底是什么原因导致这种情况的发生呢?

孩子园里家里大不同,主要有三个方面的原因。

第一,环境不同。

在家里,大多数孩子都是被宠着被惯着的。而且一家人在一起,家长们基本上都是围着孩子转。

孩子在家中处于中心地位,无论自己到哪都能成为焦点,而且自己的要求总能够被满足。

在幼儿园里就不同了,老师不会对某一个孩子进行单独照顾。而且处于这样集体的环境中,不自然就会跟同伴们产生竞争的意识。

因为所处的环境不同,会使得孩子的内心发生变化,而行为也会受到影响。在幼儿园的集体环境中,出于竞争意识,亦或是其他榜样的作用,孩子就会表现得更好。

第二,规则不同。

在家中,大多数家长对孩子的要求都不会太高,孩子可以比较放松,甚至是比较任性。

而在幼儿园当中,孩子的很多行为是受到约束的,必须按照规则秩序来执行。

孩子的自我约束能力不够强,需要在外界规则的约束下,才能逐渐从他律变成自律。

在幼儿园里,孩子表现得更好是因为有规则的约束。

第三,教育态度不同。

孩子在家中事事依赖家长,家长就需要反思了。因为之前对孩子不放手,很多事情要帮孩子做,才会养成孩子这样依赖家长的习惯。

而在幼儿园里,即便是刚进入幼儿园的新生,一些自理能力达不到,老师也只是会在短暂地帮助后,教给孩子独立完成的方法。

孩子在家中依赖家长,而在幼儿园里能够独自做的,这说明孩子的能力是没有问题的。只是在于家长愿不愿意放手,让孩子独立去做。

当然,有一些孩子,因为在家中已经养成习惯了。即便是上幼儿园以后,回到家中,家长要求他自己去做一些事情,孩子也不愿意去做。

如何让孩子在家中能够像在幼儿园一样,表现得很棒呢?家长不妨学一学幼儿园老师的做法。

【善用奖励给孩子动力】

幼儿园的老师们非常擅长激励孩子去做事情,这是非常简单,但是又很实用的一个小窍门,就是给予孩子奖励。

在大人看来,不过是一张小贴纸或者是一朵小红花。但是这对于孩子来说,是老师给予自己的肯定,给了孩子充分的自信心和满足感。

在家中,家长也可以效仿这个方法用奖励的手段,鼓励孩子自己去做一些事情。

家长在选择奖品的时候,不用选择比较贵的东西。就是很简单的奖励贴纸,或者是给孩子制作一个奖励表格,在上面用打分、花小花等方式记录孩子的进步。

家长在奖励孩子的时候,还要口头表扬孩子。注意不要用简单的“你真棒”来表扬。要具体地说出孩子什么地方做得好,哪些地方有进步,这样孩子才能够明白,什么样的行为是对的,自己该朝哪个方向努力。

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【制定规则约束孩子行为】

无规矩不成方圆,孩子在幼儿园表现好是因为有规则秩序需要遵守。同理,在家中家长也要制定相应的规则,来约束孩子的行为。

幼儿园里的规则需要全体小朋友来遵守,在家中的规则,可以家庭成员一起来制定,并且大家一起遵守。这样,既能够让家长以身作则,令孩子幸福。而且,共同的家庭规则,也更利于创设良好的家庭氛围。

【适当放手给孩子空间】

家长不要总说孩子在家中表现不好,而要检查自己是否给孩子机会自己去做一些事情。要学会适当地放手,给孩子机会和空间。

自理能力不必说,些时去上幼儿园必须掌握的技能。例如,自己穿脱衣物、自己上厕所、自己吃饭、自己睡觉等。

以上这些自理能力还不够熟练的孩子,在家中更加要多多练习,这样也能够帮助孩子更好地去适应幼儿园的生活。

自理能力已经很不错的孩子,在家中家长也不要因为溺爱去帮助孩子做,特别是家里的老人,不要事事都替孩子做。

孩子的成长,并不是仅仅靠幼儿园老师的教导就够了。这更需要家长的配合,家园合作,让孩子更好地成长。

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