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桐柏一高中高三年级“三大步”励志教育活动正式启动

时间:2017-12-03

党总支书记、校长高春同出席报告会并讲话,希望高三年级坚持不懈、寻求突破,狠抓课堂教学、强化德育常规,以满腔热情、昂扬斗志迎接2021年高考的到来

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桐柏一高中高三年级“三大步”励志教育活动正式启动——

挑战高考极限 梦想成就未来

——我校举行励志教育报告会

9月23日上午,桐柏一高中在学校体育场举行以“挑战高考极限 梦想成就未来”为主题的高三励志报告会(以下简称“报告会”),正式启动高三年级“三大步”励志教育活动。党总支书记、校长高春同出席报告会并讲话,希望高三年级坚持不懈、寻求突破,狠抓课堂教学、强化德育常规,以满腔热情、昂扬斗志迎接2021年高考的到来。

善朝教育集团高考励志专家柳瑞旗老师受邀主讲。高三年级级委会成员、班主任、全体师生和部分学生家长共1600余人参加报告会。

高校长在讲话中首先代表学校对远道而来的高考励志专家柳瑞旗老师表示热烈欢迎和衷心感谢。

高校长说,高三的同学们肩负着家长的重托和学校的希望,高三这一学年最具挑战性,它聚焦着老师们更多的目光,也倾注了家长们更多的心血。在高三的学习征程上,同学们要拿出“人生能有几回搏”的勇气,坚持不懈,寻求突破,在明年的高考中取得优异成绩,向学校、向自己交上一份满意的答卷!

高校长指出,老师肩上责任重大,只有努力工作,才能无愧于“人民教师”这一光荣称号。广大教师要以高尚人格感染学生、以文明仪表影响学生、以广博知识引导学生、以博大胸怀关爱学生,做学生欢迎、家长满意、学校放心的优秀教师。相信具有精湛专业知识和高尚职业道德的高三老师们一定能够为学生的成长搭建良好的平台!

高校长要求,高三年级广大师生迅速行动起来,以满腔热情、高度责任感、昂扬的斗志去迎接2021年高考的到来!

高校长指出,为了给予同学们源源不断的动力,激励大家,强化养成,学校借鉴外校先进教育教学经验,在高三年级首先开展“三大步”励志教育活动。学校邀请专家作励志报告,正式开启高三年级“三大步”励志教育活动。大家要认真听、好好学,使心灵受净化、思想快提高,激发斗志、勇于拼搏,以实际行动践行“三大步”励志教育的各项要求。相信通过不断努力奋斗,大家一定能够实现自己的目标!

在讲话的最后,高校长宣布报告会正式开始。

报告会上,柳老师首先以高三学生需要处理与同学、老师、家长和自己的关系入手,引导同学们进行了举起双手,十指紧扣的心理学测试,指出同学们要相信“使我痛苦者,必使我强大”的道理,要全力以赴地对高考发起挑战。并且,柳老师指出,对于高考同学们要有压力才会有动力,但是要学会放下负面压力。

接着,柳老师要求同学们思考三个问题:一是如何处理与班主任、老师的关系;二是梦想是什么、理想大学是什么;三是梦想确立后如何为梦想而努力、如何去完成梦想,现在同学们的态度是什么。柳老师要求老师们思考教高三学生最长的时间是多长,并请老师们回忆与同学们是如何相遇的。

随后,高三全体教师都面向高三全体学生竖起了大拇指,并且,很多老师走到自己所教班级的学生队伍中去,通过拍拍肩膀、微笑示意、亲切的语言等给学生以应有的鼓励和加油。

接着,进行同学上台对老师说一句话的活动。学生真切的话语,说出了学生对老师辛苦付出的肯定。

随后,24个班级学生主代表挽着老师手臂,陪伴老师一起登上主席台。现场开始进行老师给本班学生说一句鼓舞话的活动。先后有13位班主任对所教班级学生说出了自己内心真切的话语。有不少老师说的时候都哭了起来。老师那饱含真情的话语是老师对学生真切的希望和厚爱。千言万语汇成一句话:“老师爱你们——”

之后,进行了台上的学生说出各自理想大学的活动。24个班级各有一位学生代表本班以激昂的语言喊出了自己的理想大学。

在报告的最后,柳老师带领同学们进行了庄严的宣誓。那激昂奋进的话语久久在学生心中响起,成为他们奋进的动力。

高三年级主任唐伟在主持报告会时表示,高校长、分管高三年级工作的罗校长和学校上下都十分关心和关注我们高三年级广大师生,对高三年级寄予了很大期望。我们要立足课堂教学、强化德育常规,落实好学校对高三年级的各项工作要求,积极进取、不辱使命。

唐主任宣布:今天起,桐柏一高中高三年级“三大步”励志教育活动正式开始,并提醒高三年级全体同仁和同学们要按照相关要求落实好“三大步”励志教育活动。他说,开展“三大步”励志教育活动的目的是使同学们形成良好的行为习惯、建立积极阳光的心态,完成优秀人格的塑造、实现个性才能的发挥,进而成人、成才,获得幸福的人生。

要求每位同学每日集体朗读励志信、冥想反思,每周要填写成长记录、参加主题班会,对自己的行为进行自我评价,给自己持续输入正能量,用积极心理暗示的方法获得幸福和精神力量,从珍惜生命、尊重生命中体味生命的价值,从热心助人、奉献社会中感悟生命的意义,从注意力训练、行为力训练中塑造优秀的习惯。希望高三年级广大教师秉持导师育人的“五导一原则”(“五导”为思想引导、生活指导、心理疏导、学业辅导、成长向导,“一原则”为积极教育原则),积极进取,狠抓落实,不辱使命;高三年级全体同学敢于挑战、超越自我,并在励志教育的环境中立即行动、自励成长,抛弃沉重过往,走向幸福和精彩的明天。

报告会在雷鸣般的掌声中圆满结束。

来源:高三年级级委会

编辑 | 陈千军 刘 伟

撰稿 | 高三年级语文组

图片 | 刘建华

审核 | 高新稳 唐 伟

终审 | 高春同 罗承群

来自桐柏一高中

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