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“读书改变命运，知识改变人生”，随着越来越多人意识到读书对孩子未来的重要意义，孩子们升学的压力也变得越来越大了。为了让孩子能够顺利升入更高一级的学府、名校，有些家长甚至在一年级的时候就把孩子送进了补习班进行补课。毕竟每位家长们都有“望子成龙，望女成凤”的思想。
那么，那些一年级就要求孩子补课的家长，他们的愿望实现了吗？
这个问题，其实并没有一个准确的答案，因为有些孩子接受补课后，成绩确实有了弥足的提高，并凭借优异的成绩升入了更优质的高一级学校。但不得不说的是，也有些孩子在接受补课后，不仅成绩没有显著的提高，就连性格也产生了一些问题，因此他们并没有完成家长的愿望。而更多的孩子则是，补课前后并没有太大的改变，没有出类拔萃，但也不是很差。
下面我们就来看看，那些一年级就被家长要求补课的孩子们的命运吧！
首先，我们来看一位还算成功的孩子。他是一位男生，从小学一年级开始，他就被家长要求上了很多各种各样的辅导班，其中不乏一些奥数、英语、语文等科目的补习班，以及一些茶艺、笛子等艺术培训班。然后这个孩子的时间安排大概就是这样的，他晚上和周六周日的时间大部分被补习班占用了，就连中午也常常只有一个小时左右的吃饭时间。他后来考上一所比较不错的初中，并能够在班级里长期保持前五名的成绩。这算是一个比较不错的例子吧！但是这多亏了他自己勤奋好学，也能耐得住学习的寂寞，又遇上了还算不错的补习班，所以并没有出现太严重的逆反心理。
但是反观一些其他从一年级就开始补课的孩子，他们就没有那么好运了。因为有些孩子不仅没有因为过早上补习班而提升成绩，反而还因此有了极为严重的逆反心理。话说这位同学也是男生，他的不幸就在于，他自己对学习不是很感兴趣，而他的家长也不是很关心他的学习。所以他家长给他报辅导班的目的，也就是有人能专盯着他学习，然后再把他的弱势科目补一下。但是这个孩子自己对学习并不上心，再加上补习班只是一味地把知识灌输给他，没有教授给他更好的学习方法，所以最后的结果就是他有了很严重的逆反心理，自己不愿意学习，只能靠老师强行把知识灌输给他。实际上，这样补课对孩子来说又有什么用呢？不过是家长为了省心花钱找人教导孩子，结果却因为更强的学习压力把孩子害了而已。
当然，除了这些相对成功和不成功的案例来说，更多一年级就被要求补课的孩子则表现得比较平庸。他们除了比其同学多一些学习经历和兴趣爱好之外，好像也没有太多不一样的地方。甚至还有些孩子连兴趣爱好都懒得去说。
以上这些，都是旁人看到的，一年级就被家长要求去补课的孩子们的结果。不得不说的是，那些因为上了补习班而进步的学生，他们本身就是对学习有兴趣的那些学生，而那些对学习没有兴趣的学生，就算你强行把他送去了补习班，效果也并没有好太多。当然，这也跟补习班的教学方法有些关系，因为中小学时期，学生们更需要的是一种学习方法，而非单纯的让他们死记硬背把该学的知识背下来。因为单纯的背诵知识，对孩子未来的学习并没有太大的好处。
另外，还有一些家长也分享了一下自己孩子从一年级补习到现在的经验。总得来说，那些孩子上完补习班后变得更优秀的家长，他们也会给孩子挑一些补习班。因为在不同的补习班里，孩子们的学习效果也是不一样的。而那些不是单纯地给孩子灌输知识，而是补习班的老师们有优秀的教学方法，懂得给孩子们传授学习经验，并给孩子们传授学习方法的补习班，才是家长们最终的选择。
所以，对于那些一年级就要求孩子补课的家长，你认为他们的愿望谁的会实现，谁的又不会实现呢？欢迎留言讨论！
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