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作者：宝宝知道育儿风向标
最近就总有科学育儿的粑粑麻麻问老胡，说，我自己本人非常阳光，积极乐观，为什么我的孩子却总是哭哭啼啼的，胆子小小的？
哭和笑都是释放压力的过程，无论是谁，这是个非常自然的过程。为了孩子的心理健康，真心应该允许孩子自由的哭泣，大人所能做的只是接纳这种情绪，帮孩子把这种感受表达出来，但又保证不受到孩子眼泪的胁迫。
能听懂孩子哭泣的原因，是新手妈妈修炼养育技能的一部分。
通常孩子的哭泣就是以下几种原因之一：
1.婴儿哭是因为那是他唯一的沟通手段。他哭，可能是要说，他饿了，他尿了，他困了，他身体不舒服了等等。
2.幼儿哭可能是因为他感到无能为力，他希望引起关注，他想要体验权利或者报复的感受等等。
3.还有就是因为某种情绪的作用，因为感到了失望、愤怒、沮丧等等。
4.还有就是孩子天生敏感，很容易就哭，这可能仅仅只是表达自己的一种方式，并不包含更多的需求。
你看，爱哭的小孩其实也只是因为他有话要说而已！
那怎样帮助爱哭的小孩沟通呀？
老胡来支招啦：
1.让孩子坐在你腿上，问他：你愿意告诉我发生什么事儿了吗？然后，静静的倾听。
2.当你的孩子说完之后，你要忍住，一定要忍住，不要说教、解释、试图帮孩子解决问题，这个真挺难，我经常克制不住的出手帮忙。正确的做法应该是，继续引导，问孩子：还有吗？
这个问题往往引导孩子讲出更深层次的感受。
3.过一段时间后，孩子已经恢复平静了，要问孩子，咱们一起想想办法吧，看怎么解决这个问题？大多数时候，并不需要什么解决办法。其实孩子这个时候只需要安慰、得到关注和认真对待而已。
4.当遇上孩子怒气冲冲，对你缺乏尊重，不愿意讲话是时候，你要说：不用压抑自己的情绪，你可以哭出来的，你要允许自己感到难过，如果你想和我谈谈，就来找我。然后，你就可以离开一小会儿，但是注意保持对孩子的观察。
5.和孩子聊的时候，你其实更多的是用倾听的方式，及时的给予回应，嗯，啊。然后要允许孩子自己想出解决的方法，除非他求助。
当孩子讲出自己的感受的时候，可以认同并接纳了孩子的感受，让孩子感到被尊重，被重视。
小家伙，其实我懂你的，我知道你只是在需要一个人来倾听你的声音。
为了加深新手爸妈的理解，我再补充讲一个发生在幼儿园的故事吧！
小雨非常喜欢幼儿园，每天放学家长来接的时候，总是不愿意离开，在滑梯上滑来滑去，在小房子里面钻进钻出。
这一天小雨妈妈因为和朋友约了吃饭，急着要把小雨送回家，想马上带着孩子走，可是小雨不愿意，于是大哭起来。
咱分析一下，小雨哭是因为感到委屈，潜台词是平常都可以玩，为什么今天不可以玩儿，或者也保含着抗议，我就是要玩。
小雨妈妈马上意识到自己的处理有些急躁了，于是展开沟通对话。
来小雨，坐在妈妈身边，我们聊聊。
小雨为什么要哭呀？
小雨说，我不想回家，我要玩儿。
妈妈说，还有吗？
小雨说，家里没滑梯，没小朋友。
妈妈说，滑梯工作了一天，也会感到疲劳的，滑梯是小雨的好朋友，小雨可以让好朋友休息一下吗？
妈妈又说，咱们再玩儿3分钟，然后就让滑梯休息，小雨和妈妈回家好吗？
小雨点点头，跑向了滑梯。
3分钟后，妈妈带小雨回家了。
小雨妈妈好聪明呀！一般的妈妈肯定是跟孩子说，妈妈一会儿还有事儿，今天没空陪你玩了。
要是孩子不肯走，很可能遭到一顿狠批，还有挨揍的风险！
站在谁的角度思考，这个很关键呀！
科学育儿粑粑麻麻，爱哭的孩子，你能懂吗？
来科学育儿，我们一起实践科学育儿！
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