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面对选择时，当初的谨慎思考和事后的悔恨遗憾，相信很多家长都真切感受过。所以，当自己的孩子面对选择，遭遇怯懦的时候，家长又该如何引导呢？ 为此，拥有50年历史的芝麻街特意将勇气（Courage）作为一个重要的美好品格用于孩子的早期教育，足可见得这一品质对孩子人生影响之深远。下面就一起来看看该如何向孩子教授“勇气”吧~ 勇气培养，先从内心关爱开始 孩子的勇气是见到陌生人不害怕么？其实这点和勇气关系不大。出于本能，人类在幼儿时期对母亲不在的环境里充满焦虑甚至恐惧。这种与生俱来的小心谨慎需要父母的关爱来使其成长为勇敢。 科学证明，细心呵护、在妈妈的怀抱里得到安全感的孩子，更愿意去外界独立探索，长大后会更加独立，更加适应社会。 所以作为父母，我们教导孩子在陌生环境“放飞自我”的时候不光要注意把控尺度，更重要的是不要用“胆小”等字眼刺激孩子。 孩子害怕时，不要生硬地把他推出去 有些孩子对于尝试新鲜事物十分热切，而有些孩子则会退缩。他们可能会感到害羞或者还不想尝试任何他们不确定的事情。改变你对孩子期望，尝试接受并包容孩子偶尔的退缩。 例如，不要因为孩子见到他不熟悉的生人害羞地躲起来的时候，而去责怪他，给他贴上“这孩子就是胆小、害羞”之类的标签。顺其自然地让孩子体验对方的友好，心情放松后，孩子自然会变得大方起来。 在家别太宠溺，学会适时放手 “胆怯型”的孩子通常在熟悉的环境中能够自信地表达自我，敢说敢做，即使犯了错误也不唯唯诺诺。但是一旦他们置身于相对陌生的环境或面对生人，便会缺乏信心，不敢表达，尤其害怕失败。 与“胆怯型”相对，“表现型”的孩子倒是特别不怕生，人越多、场面越大，他们的言行就越放得开。胆量的差异既受天生的性格因素影响，也与家庭教育和社会成长环境有关。 胆怯表现比较严重的孩子，往往在家中受到过多的宠爱与纵容，同时还可能有与社会的接触欠缺，这不免使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。 因此，在家时，家长可别让孩子太由着性子，或凡事替孩子包办，而是适时的放手，鼓励孩子做力所能及的事情，在安全的前提下，让他多到社会上去开阔眼界。当知识和经历丰富了，孩子会更加自信、开朗。 让孩子与胆子大的孩子一起玩 爱模仿是孩子的一大特点。细心的父母一定对此十分了解，孩子最喜欢与同龄伙伴玩耍，要锻炼孩子的胆量，父母不妨邀请其他小朋友到家里做客，可以让孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事情，孩子会将小伙伴的言行举止作为自己模仿的对象，胆量慢慢得到锻炼，变得勇敢、坚强。 多赞美，多鼓励 胆小多和不自信是连在一起的，这需要来自父母的鼓励与赞美。当孩子表现不如人意时，父母应该耐心地给予安慰和鼓励。比如当孩子表现得不善于与别人打交道时，可以这样告诉孩子：“第一次见面谁都会紧张，以后和Ta熟悉了，你一定会说得更好。” “没关系，你已经很棒了！”在尴尬时刻给孩子一个温暖坚定的眼神，Ta的信心才会慢慢增长，直到把过度的羞怯抛到脑后。同时，当孩子做好一件事情的时候，父母应及时给予孩子回应，多鼓励赞美孩子。当发生意外事情时，告诉孩子不惊慌、不哭泣等。这些看起来是小事，但是对培养孩子独立、勇敢的品质很有益处。 培养孩子的勇气不要操之过急 对待胆怯型的孩子，创设一个“没有压力”的环境也是非常重要的。“要想让胆小的孩子"勇往直前"，家长不能操之过急。”当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时，家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩，因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往；当孩子不愿意称呼别的长辈时，家长不要勉为其难，因为这可能会增加孩子的恐惧感；当孩子不愿意去玩游戏的时候，家长也不要胁迫他，因为这样做会加剧孩子的紧张。 勇气和谨慎并驾齐驱，缺一不可，但任何一方的肆意生长都会让孩子在“莽撞”和“胆怯”之间摇摆不定。家长要有耐心，培养孩子对事物的熟悉感，让孩子对害怕的事情慢慢熟悉起来。逐渐熟悉的感觉才会令谨慎的孩子获得安全感。 勇气同样可以给孩子带来不放弃，坚持下去的动力。如果想为孩子培养更多美好品格，欢迎免费试听！ 浏览次数：365
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