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我们班的故事作文 600 字 我们班的故事作文 600 字一：我讲我们班的文明故事 小时候，我总是问妈妈：文明是什么？然后，妈妈就笑着告诉我：文明是你被别人帮助了之后的一声感谢，是心与心沟通的桥梁，更是一个民族强大的象征。我又问道：那要怎样才能做到文明呢？妈妈又摸摸我的头，亲切地说：怎样做到文明，就要你自己去领会了！这句话让我铭记在心，可是，怎样做才能算得上是文明呢？ 上学以后，从我们班同学前后的一些细小变化上 涧 ，我感触到了文明的存在 衔 。 这学期刚开学的一 隙 段时间里，我们班在上早 秤 读课时，如果没有老师在 淤 教室，那将是十分混乱的 锻 场面：一些同学尤其是男 要 生在玩耍打闹，在教室里 映 跑来跑去，以至于使早读 娃 无法进行。现在，经过班 沧 主任和辅导员耐心细致的 重 教育和管理，班上发生了 嗡 很大变化。早读课上再也 见 看不到玩耍打闹不学习的 氰 现象了，同学们早晨来到 洒 教室后，都安静地坐在座 法 位上，打开语文或英语课 漳 本，认真地学习起来。教 靳室里秩序井然，不一会便 丹 传出一阵阵朗朗的读书声 拈 。这一重大变化，不正是 喻 体现了文明吗？ 随着 谎 时间的推移，我们班上的 爽 一些不良习气也在逐渐的 葫 消失了。你瞧，以前如果 虽 有那位同学不小心碰翻了 吁 另一位同学的铅笔盒或书 思 本，这两人肯定会吵得面 执 红耳赤，有时甚至于打起 武 架来。而现在你再看，偶 疟 尔有同学不小心碰到了身 萤 旁的课桌，便会听到一声 茂 “对不起”、“没关系” 衷 ，看到两人会心的一笑… 漓 … 我们班上这样的一 哎 幕一幕变化，让我真真切 怎 切地领会到了文明的含义 览 。 我们班的故事作文 60 扩 0 字二：班级小事 你 尤 知道我们班男生最近迷上 厚 了什么？告诉你吧——是 各陀螺。下课时有陀螺的、 薛 没陀螺的男同学都扎堆在 振 一起，没陀螺的谈哪个陀 磅 螺好，有陀螺的人讲着自 审 己昨日的光辉战绩，也有 戈 的人比拼着自己的陀螺。 义 今天下午我就当了一 狡 回“勇士”。放学之后， 哉 我手中拿着新买的防御盖 择 世的陀螺“裂震钢钻”去 邱 参加比拼。第一局开始了 滦 ，我的对手有：李啸宇、 眨 刘鹏、徐宇豪和戴安迪。 邀 我们开始数“1、2、3 郊 ”时心想：我的陀螺才初 页 出茅庐，能赢吗？开始比 靴 赛了，我使出全力一拉， 役 哇！没想到我的“乱跑弟 壹 ”这么强，一上场就把李 蟹 啸宇的陀螺打飞出战斗盘 酮 ，接着我的陀螺像关云长 脸 一样凶悍，过五关斩六将 匈 ，让他们都与冠军无缘了 告 。我心里那个激动无法形 池 容，就开始嘲笑他们：“ 龟 老板家卖的是假的吧！要 讯 不然我怎么如此轻松就拿 贮 专卖店的陀螺赢了呢！” 驼 他们四人气得面红耳赤， 楷 不服气我胜了，说是战术 锌 没用好，要与我再赛一场 务 。接着他们四人运用了包 缩 抄战术，我先用力拉出陀 柿 螺，他们依次发射出四个 铀 陀螺一起向我的“裂震钢 廊 钻”围来。由于我的“裂 员震钢钻”拥有超强防御和 谈 飞速旋转，结果他们四个 癣 陀螺补我齐扫飞出了战斗 降 盘。事后他们四处招谣说 妈 ：“王继苇的陀螺太摆了 拍 ！跟他比的人肯定挂菜。 选 ”就是这样他们把老板招 戳 了出来，结果老板一看我 须 的陀螺不是在她那买的， 地 就把我驱逐“出境”了。 辞 我想：这老板卖的陀螺是 堰 不是有问题，如果是真的 郝 ，她为什么怕我赢呢？ 姥 陀螺给我们带来了快乐 咱 ，在学习中我也要像陀螺 原 一样，打败困难，获得胜 犁 利。 我们班的故事作文 6 耀 00 字三：我们班的故事 锑 我们班有很多绰号，比如 忧 说： “小书虫” “窦 仰 ——家——龙，快——出 咋 ——去——玩！”每次下 至课，杨越都用那足以吓醒 挺 “木乃伊”的声音来叫窦 竹 家龙。可她他无动于衷， 忧 只顾自己一本正经地看书 服 ，每次都会用同一句话来 捏 应付杨越和其他男生：“ 蜂 你们先出去玩，我一会儿 坦 就出来。”可往往，都上 道 课了，他还没出来。朝窗 巷 户里一看，他居然还在津 愚 津有味地看书。 “校园版 巳 小沈阳” “hi，大 爆 家好！我叫小郭旭，英文 穴 名叫小郭旭。”又是郭旭 簿 在用那阴阳怪气的声音来 彦 介绍自己。他经常模仿小 吻 沈阳，说实话，还真像呢 野 ！最近，郭旭还出了一句 株 口头禅，“这是为什么呢 弟 ？”真是个“沈阳迷”。 秋 “小肉蛋” 崔鸿洋有 砚 “小肉蛋”这个雅称可真 荐 是名副其实啊！有一次， 梦 李老师叫崔鸿洋到前面来 起 ，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌 烽椅到前面来，李老师说： 轻 “你就是一个蜗牛”，然 壹 后李老师又给我们讲了一 赡 个关于蜗牛的故事，引得 瞒 全班哄堂大笑。 我们 斩 都是班级中的一份子，缺 趾 一不可。希望同学们更加 厉 爱护班级，让我们的班级 谓 更加优秀，更加多姿多彩 酉 。 我们班的故事作文 60 凸 0 字四：我们班的故事 止 我们班是出了名的调皮 侯 班，在班里有很多好玩的 签 事。这些趣事大多发生在 踊 老师走后，瞧！老师又走 探 了，这回可有好戏看了。 卡 老师刚一走，教室里 魂 便活跃起来。像是炸开了 妹 锅似的，沸腾起来。女生 书 围一堆说笑，男生扎一群 漳 看漫画。忽然，我的耳边 吱 传来了一声狮子吼。我转 问 过头一看，原来是同桌在 侍 学狮子叫啊。那声音真是 脓 像极了，不一会，又传来 椰 了许许多多种动物的叫声 犀 ，这可真像是动物们在开 绵 森林大会，热闹极了。 卿 过了一会，楼梯上传来 冶 了“咚咚咚”的脚步声， 耳 “老师来了”，我们快速 瓜 的回到座位认真读起书来 而 。可是，推门进来的却是 拟 一名学生家长。原来是虚 勉 惊一场！大家都长长的舒 盅 了一口气。教室里又热闹 匡 了起来。只见，我们班的 张“调皮鬼”贾帅走到讲台 凤 上，对同学们说：“先生 师 们、小姐们，现在由我为 诣 大家跳一支自编自导的舞 粳 蹈，好不好？”叫好声络 朝 绎不绝。只见他在讲台上 召 跳了起来，嘴里还唱着“ 阂 快使用双节棍，呼呼哈嘿 窑 ……”他那自我陶醉的舞 誉 姿和五音不全的声音，使 暗 大家捧腹大笑。可他却像 舆 没看见似的，仍然乐在其 耀 中。“老师来了”不知是 料 谁拉响了警报。大家都安 异 静了下来，可那位“调皮 暂 鬼”却浑然不知，依然在 技 开他的表演会。“啪”门 钾 被猛地推开了，老师真的 啃 回来了。“调皮鬼”在老 眨 师严厉的目光下灰溜溜的 散 离开了舞台，回到座位上 眶 …… 看到又在认真学 获 习的同学们，老师露出开 导 心的微笑。 唉！老师不在 虞 的时候…… 我们班的 锭 故事作文 600 字五：发 惨 生在我们班的故事 有一次 鞠 ，上体育课，男生们摆擂 砚 台摔跤。 星期 3，小 尿 伙伴们在学校操场的草坪 楞 上设立了一个“擂台”推 舔 选高楚政为主将。 中 陌 午，暖洋洋的的阳光照耀 笛 着操场，“擂台”很有气 蔼 魄。高楚政双手叉腰站在 蛛 沙坑里，去到了草坪中间 韵 ，上来一个摔倒一个，邮 普 递费还被摔到跑场外面呢 析 ，屁股痛的得半天起不来 雁 。这时，之间一个胖子， 曰 留着小平头的同学讲摔倒 懈的同学扶起，拍去他们身 叔 上的尘，并不停的劝说着 容 ，安慰着他就是全班之最 延 刘嘉健。 “小健，咱俩较 鄙 量较量如何？” 小健 皮 看着“高手”犹豫了一下 简 说“试试吧。”说着跳进 鸟了沙池，沙粒就像迸溅的 馒 水花似得。 他俩摆开 吏 阵势就打开了，“高手政 翼 ”光凭着自己劲大，加之 衍 求胜心切，像一下把小健 秩 摔倒，可是越急，脚步越 熏 乱。小健对“高手政”的 课 扭拉只是躲闪招架。忽然 茎 ，他看准一个破绽，脚下 梨 一绊，使了一个“拐把” 栅 ，把高手政，摔了个狗吃 拒 屎！ 高手政不服气， 瞳 决心再和他比比高低。第 岗 2 次交手，他使出浑身解 胰 数，可任他怎样折腾也摔 缮 不到小健。突然，他一只 斑 手抓起“高手”的脚，一 蔡 只手在我胸前稍微往后一 劣 推，他又仰面朝天倒在地 闭 上了。 小健两忙把高 庭 手扶起，拍了拍他身上的 拇 尘，然后说：“咱着练吃 调 的！没啥厉害，就靠身材 陇 ，有空俺教你，不鬼你得 寨 清我吃东西。 我们班的故 顺 事作文 600 字六：班里 暮 的故事 我们班的人才 猿 很多，就说我们班的数学 肠 大王——周凯吧！他的数 鹏 学可是顶呱呱的。有一次 屿 ，数学老师给我们讲课本 皆 上的题，忽然遇到一个难 陨 题，给难住了，他左思右 糠 想，绞尽脑汁还是没想出 俏 来。而周凯却在本子上算 峨 算，结果还真算出来了一 隧 个算式，他让老师看看， 膳 还真对啦！同学们都很惊 易 讶，我们万万想不到周凯 缠 的智商竟比老师的还好啊 酝 ！ 还有我们班的作文 苞 天才——娜娜。她的作文 出 写的非常好，就在那次我 柿 们学校组织的作文比赛中 粥 她为我们班争得了第一名 只 ，我们老师特别高兴，我 知 们也很高兴。之后我们问 调 她为什么你的作文写的那 陷 么好，她告诉我们说最重 慷 要的是“看”。哦，原来 弦 想要写出好的作文还得多 现 读书啊。 我们班还有 弯 演讲天才呢！那就是容容 定 。平常别看她挺缅甸的， 春 实际上她的胆子可大了， 植 她不仅胆大口才也好啊， 谢 她说起话来，溜溜的。她 篷 的普通话很标准。那次县 莽 里举行演讲比赛，她报名 待 参加了，在县里争得了冠 效 军，老师表扬了她，我们 各 班的同学也很高兴，这毕 臼 竟是我们班的荣誉呀！ 衣 “让我们荡起双桨，小 癣 船儿推开波浪……”看见 嗡 没有我们班的百灵鸟—— 营 妮妮在唱歌呢！真动听啊 涟 。那天老师说明天是元旦 旧 节，我们举行元旦晚会， 瑶 好不好啊？“好……”同 翠 学们大声的说。“老师明 习 天让我们班的百灵鸟为我 饱 们演唱一曲怎么样啊”王 谈 刚说。老师说：“行啊” 茂 太好啦！妮妮害羞的笑笑 雅 。那天她刚一出声就把我 支 们震惊了，她的歌声一落 垣 全班立马鼓掌，因为唱的 翟 实在是太好了，有空我也 滩 让她在给我唱一首呢！ 螺 我们班的故事作文 60 褥 0 字七：我讲我们班的文 矽 明故事 小时候，我总 蜒 是问妈妈：文明是什么？ 懊 然后，妈妈就笑着告诉我 旋 ：文明是你被别人帮助了 壹 之后的一声感谢，是心与 狙 心沟通的桥梁，更是一个 泄 民族强大的象征。我又问 倪 道：那要怎样才能做到文 耀 明呢？妈妈又摸摸我的头 哉 ，亲切地说：怎样做到文 糊 明，就要你自己去领会了 碉 ！这句话让我铭记在心， 枝 可是，怎样做才能算得上 牡 是文明呢？ 上学以后 吩 ，从我们班同学前后的一 骏 些细小变化上，我感触到 糊 了文明的存在。 这学 兔 期刚开学的一段时间里， 毅 我们班在上早读课时，如 恍 果没有老师在教室，那将 敦 是十分混乱的场面：一些 监 同学尤其是男生在玩耍打 欧 闹，在教室里跑来跑去， 拔 以至于使早读无法进行。 涣 现在，经过班主任和辅导 一 员耐心细致的教育和 gu 缅 ǎnlǐ，班上发生了很 遁 大变化。早读课上再也看 囱 不到玩耍打闹不学习的现 钞 象了，同学们早晨来到教 公 室后，都安静地坐在座位 形 上，打开语文或英语课本 一 ，认真地学习起来。教室 竿 里秩序井然，不一会便传 慷 出一阵阵朗朗的读书声。 修 这一重大变化，不正是体 螺 现了文明吗？ 随着时 蜒 间的推移，我们班上的一 需 些不良习气也在逐渐的消 敌 失了。你瞧，以前如果有 替 那位同学不小心碰翻了另 牺 一位同学的铅笔盒或书本 便 ，这两人肯定会吵得面红 鹿 耳赤，有时甚至于打起架 齐 来。而现在你再看，偶尔 僵 有同学不小心碰到了身旁 侥 的课桌，便会听到一声“ 周 对不起”、“没关系”， 寨 看到两人会心的一笑…… 筷 我们班上这样的一幕 选 一幕变化，让我真真切切 互 地领会到了文明的含义。 慑 我们班的故事作文 600 玫 字八：班里的故事 我 医 们班的淘气包——李旗， 帐 听听名字就很搞笑吧！“ 夕 呵呵”……你知道他是怎 握 么捉弄我们班同学的吗？ 酵 你听了啊，肯定既痛恨又 奄 搞笑。“丁零零，丁零零 琴 ”……噢，上课喽。同学 浚 们，上课，起立，老师好 季 ，啊……，怎么了，我们 筑 都惊奇的往后看，哦，原 意 来是王丽在叫啊。“怎么 仓 啦，王丽”老师亲切的问 粥 道。“老师，李旗他用自 妊 动铅笔扎我，噢，好痛哦 玉 ……“怎么回事，李旗” 镐 。老师严厉的问。“啊， 堡 怎么回事啊，我没扎她啊 咱 。唉，你怎么诬陷好人啊 恒 。我从小就遵纪守法…… 疡 怎么可能故意去扎你呢， 真 嘿嘿。”。李旗争辩道“ 户 哼，他分明就是奸笑嘛” 宛 我心里暗暗的说。哎呀， 吟 老师，算了，既然他不承 矢 认，那就算了，哼。“李 欧 旗，要是你的话，你就私 残 下给她道歉，不过是不是 泄 你，你的心里比谁都清楚 祟 。其实我们全班都清楚这 蔷 事就是他干的，他就是想 腿让王丽出丑。 下课了 序 ，同学们都在外面玩，当 庆 然他也不例外啦！唉，你 夯 敢和我握手吗？有什么不 恰 敢的。看看李旗又在整谁 贵 呢！原来是高明啊。那好 戎 ，我们现在就握，好吗？ 贵 行。你好，李旗假惺惺的 婚 把手掏出来。当然，高明 闽 也得跟他握了。同学们只 问 听见一声巨响，啊！同学 优 们的目光都转向高明的手 而 ，怎么手上有刺啊，原来 燥 李旗手上有仙人掌上的刺 块 。我说嘛，他怎么会那么 养 亲切的去和别人握手呢！ 庚 其中肯定有炸。高明的手 绿 在流血，可他却在旁边笑 割 。真惹人气恼。 还记 抖 得有一次，我们的老班说 挪 要对我们进行一场测验， 礼 这不，李旗又在出鬼主意 地 去捉弄别人呢！他竟然把 泞 容容的笔放起来，你说他 主 淘气不淘气，害的容容哭 脂 了半天。哎……我们班的 种 淘气包可真惹人气，不过 瘁 我们还是很喜欢他的。
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