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家长陪伴孩子的方式多种多样:
1.陪在孩子身边时,请关掉手机。既然陪伴就要用心,孩子长大似乎就在一瞬间,有时间就多陪陪吧。
2.和孩子一起读绘本。这种陪伴方式是非常传递正能量的,既可以培养亲子关系,又可以让孩子养成爱阅读的好习惯。家长还可以通过故事和孩子进行沟通交流,培养孩子的表达能力。
3.带着孩子亲手制作一些可爱的小饼干,这是非常治愈而且美味的小零食,或许比黏土更好玩,因为做好了还可以吃呀,哈哈O(∩_∩)O~~当然,玩黏土、剪纸、画画这些手工也很棒,可以根据情况和孩子商量。
下面是我在周末闲暇时光陪伴贝贝做的各种小饼干,我发现制作过程中,孩子有很多的为什么,这说明通过做手工,打开了他的思路,通过做饼干这件事,他思考了很多问题,比如:贝贝会问我,这是用的什么面粉?指着黄油问我这是什么?它怎么变成这个形状的?那个颜色是什么做成的?为什么做这种饼干整好形状要放冰箱冻一下再切块……简直就是十万个为什么。
是不是很呆萌
手工制作有很多的益处:
(1)培养孩子的自信
制作手工步骤繁杂,孩子能坚持做出来,首先这种坚持不解就是要培养的一种精神,孩子做出来一种作品,家长应该加以肯定和表扬,这样可以培养他的自信心。
(2)丰富孩子的生活
现在的孩子学习压力比较大,每天都被安排得满满的,适当做一些手工,可以为生活增加一些乐趣。
(3)培养孩子的动手能力
一幅作品,要有设计和制作,每一个过程都要靠他亲自动手才能完成。的,或许比黏土更好玩,因为做好了还可以吃呀,哈哈
(4)培养孩子的观察能力
孩子在制作手工时,要观察仔细,做出来的东西才能惟妙惟肖。这样会让孩子养成爱观察的好习惯。
(5)培养孩子的创造力
孩子在制作手工时,会发散思维,发挥自己的想象力,颜色怎样搭配、做成什么形状等等,不仅培养了他的动手能力还培养了他的创造能力。
(6)培养孩子的感知力
比如说做饼干或者玩粘土,他在揉或捏的时候,可以感受面团和泥块的硬度,最后会变成什么形状;剪纸和绘画在制作过程中,作品一步步呈现出的形状、大小等。
孩子的手工制作是对综合能力的一种提到,因为它培养了孩子的各项协调能力以及综合能力;它起到了寓教于乐的目的。让孩子在玩乐中学习、锻炼和培养良好的能力。让我们和孩子一起动起手来吧,顺便还培养了亲子关系,真是一举多得呀!
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