提示：本文共有 471 个字，阅读大概需要 1 分钟。
班级心理委员是校园心理健康知识的宣传员，是连接心理老师和学生的重要桥梁，是学校心理健康教育工作中的一支重要力量。为增强我校班级心理委员对心理健康知识的了解，提升其解决实际问题的能力和水平，更好地为同学们服务，近日，我校心理中心教研室对高一、高二、高三全体心理委员进行了专题培训。
活动中，我校心理教师曹依萍以故事《我们都能成为天使》导入，明确了心理委员的工作职责和价值，并向心理委员们讲解了我校心理健康教育的理念和开展途径。心理委员不仅要发挥自身优势，进一步贴近同学实际，传播心理健康知识，组织开展丰富多样的班级心理活动，更要深入了解同学们的心理健康状况，对于一些特殊心理现象能够做到早发现、早报告。
会上，心理老师为各班心理委员分发了班级心理状态晴雨表，用于了解反馈同学们的心理状态，以便为有需要的同学给予及时有针对性的帮助。
本次培训，使心理委员们深入学习了心理健康知识，对自己的职责有了更好的认识，对生活中的心理危机有了更为系统、全面的了解，对我校心理健康教育工作有序高效开展起到积极的促进作用。
本文来源于“衡水中学”，如有侵权，请联系删除。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“关注从“心”开始 衡水中学开展班级心理委员培训活动”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
