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创立家庭的爱在文明中依然保持着威力……它执行着将为数众多的人相互结合起来的任务……在陌生人之间产生了新的纽带。——弗洛伊德
心理学家罗尼·索兰博士在《童年之谜》一书中首先提到：每一个成年人的背后都隐藏着一个孩童，这个孩童被认为代表了该个体早期生活经历的记忆痕迹的总和。
提起童年，每个成年人都能畅所欲言，在我们的记忆深处，童年给我们留下了很多美好和回忆。
像我这个80后，提起童年，脑海里马上呈现出小时候全村人一起看西游记的场景，上学时没有家长接送，自己背着好好学习字样的书包，带着个白酒瓶子装的水，就这样哼着歌上学了。
童年的每一天都是开心的，在记忆深处，还有父母对自己的严厉教育，教你干活，教你做人，总的来说，我的童年是快乐的。
现在我已为人母，在生活中，总是在孩子身上找寻属于自己小时候的影子。比如：儿子没什么主见，像我；女儿爱哭，像我；女儿脾气倔，像她爸；女儿胳膊脱臼，她爸小时候也这样。
有孩子在，总想在孩子身上找回自己小时候的影子，总觉得孩子在，自己的童年仿佛就在昨天。
前几天4岁的女儿突然问我一个问题：妈妈，我小时候是什么样子的？
我回答她：你小时候像古灵精怪的小猴子。
我一说到猴子，她立马精神了说：妈妈，我生下来是不是一只小猴子，哥哥生下来是一只小老虎啊？……
对于孩子的好奇和疑问，有时我们都无法回答，在女儿的记忆里，她记住了去年的事情，去年以前的事情是没有记忆的：比如去年去姥姥家在苹果树下拍照，把自己的蜘蛛侠衣服留在姥姥家了，和表哥表姐一起玩的游戏，她都记忆犹新。
童年之谜》这本书就揭示了我们每个人内心中隐藏的孩子的主观描述如何影响我们的日常体验。童年的共鸣，无论是正性的还是负性的，都会影响我们对各种时间的解释。
自恋，和我们理解的自恋不是一回事，在作者看来是一种天生的人格要素，其运作和管理先于我们常常提到的“自我功能运作”。
自恋，是通过被熟悉的事物所吸引、对陌生的事物保持警惕和抵制这一动力学过所激活的。
通过健康自恋进程我们可以享受幸福和快乐的愉悦或极乐时光，不管是独自一人还是同他人一起。
通过自恋，能完成以下内容：1. 识别我们内在和周围的熟悉物。2. 对我们内在和周围的陌生物予以抵抗、保持警觉。3. 保护我们的连续性、幸福健康、自尊和自体统整。4. 由差异性唤起的压力产生不可避免的伤害后，恢复自体熟悉感的凝聚力。5. 应对我们和同伴之间存在的差异性。
不管是在口欲期，还是在肛欲期，孩子都会有自恋的过程。
作者提到：父母鼓励孩子的独立性便是支持其恰当的健康自恋过程，这有利于永久的接纳、幸福和对我们自身以及我们挚爱之人的爱，反之则不然。具体而言，那些能够接受自己缺点的人也能更好地应对其同伴的弱点、差异性以及他们所表现出的陌生感。
健康的自恋发展进程创造了一个情绪平衡系统，让一个人可以与熟悉的人（事、物）保持友好，同时保持多陌生感的警惕。
《童年之谜》是一本纯粹的极为专业的理论书籍，立足于精神分析理论和实践基础上的育儿百科全书。对于没有相关理论知识背景的父母来说，高度钻研此书会受益颇多。在本书的最后，有专业术语表，能帮助我们更好地理解和阅读。
每一个成年人的背后都隐藏着一个孩子，这个孩子代表了该个体早期生活经历的记忆痕迹的总和。
作为父母不仅要满足孩子温饱的，更要满足他们的心灵成长的需要，不要让童年的创伤影响孩子爱的能力，要让孩子有一个健康的自恋过程。
就如作者在全书的最后总结的一句话：爱，和工作或任何有创造性的事业一样，都隐含了我们幸福的秘诀。
《童年之谜》是一本了解儿童内心世界的心理学指南，这是作者罗尼·索兰50多年心理治疗经验的凝练，无论你是父母，还是老师，或是爷爷奶奶，或是还未走进婚姻殿堂的年轻人，都可以捧起这本书，了解一下儿童的内心世界，了解一下孩子，了解一下小时候的自己。
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